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【鐵匠】變得更加積極和自信。
爸爸媽媽叔叔阿姨爺爺奶奶哥哥姐姐們的美好願望,歸他們的願望。
齊小遇同學壓根就不捨得調教【齊家鐵鋪】的澳洲吉祥物。
都知道【藍荷·tj】是名馬之後,英格利思育馬場的人覺得,就這麼聽之任之,非常可惜。
但齊遇並不這麼想。
有一個奧運會季軍爸爸,世界亞軍媽媽,【鐵匠】就一定要走上盛裝舞步的這條路嗎?
誰規定馬不能做一輩子的寵物的?
【鐵匠】的蹄冠線有問題。
雖然在頂級私人訂製馬蹄鐵的幫助下,已經越來越不明顯,但走路的樣子看起來,始終都有點和別的馬兒不一樣。
【鐵匠】不能做重活、髒活、累活。
背不能扛,腳不能壓。
不適合進行正式的訓練。
什麼什麼都不適合,就只適合做【齊家鐵鋪】的吉祥物和齊遇的愛寵。
除非【鐵匠】自己表現出明確的想要受訓的意願。
否則,以齊小遇同學對【鐵匠】的溺愛程度,絕對不可能勉強自己的寵物,做所謂的正規而又系統的訓練。
齊遇內心的想法是無比堅定的。
她的【鐵匠】,根本就不需要調教索。
但齊遇也不是一個沒有禮貌的人。
畢竟,在齊鐵川對她的家庭教育裡面,對人有禮貌,是很重要的組成部分。
有人給【鐵匠】送調教索,齊遇就收著,然後滿臉笑意地說謝謝。
一點都不會流露出不高興別人多管閒事的樣子。
育馬場的叔叔阿姨爺爺奶奶哥哥姐姐們送不送是他們的事情,要不要在收到之後往【鐵匠】身上套,就是齊遇自己的事情。
這樣一來,送的人高興,收的人滿臉歡喜,不用被套調教索的【鐵匠】繼續在布里斯班育馬場自由撒歡。
三方勢力維持著一片祥和而又微妙的平衡。
終於有一天,一個送了齊遇兩條調教索的,在英格利思工作了一輩子,已經退休很久的老奶奶,問齊遇,為什麼沒有用她送給【鐵匠】的調教索。
老奶奶一臉關切地問齊遇是不是丟掉了。
齊小遇同學聽完特別認真地點頭如蒜。
老奶奶把理由都幫齊遇找好了,齊遇沒有不順著竿子往上爬的道理。
連連抱歉說,如果不是丟了,肯定早就給【鐵匠】用上了。
原本,這就應該和往常一樣皆大歡喜了。
哪知道老奶奶聽完之後,立馬又送了齊遇兩條調教索,還讓她齊遇現場就試一試。
這下好了,一個不小心,齊遇就掉老奶奶挖好的坑裡面去了。
現在再改口說她壓根就不想要給【藍荷·tj】用調教索,為時已晚。
抹不開面子的齊遇就開始瞎搗亂,一下就把兩根調教索都掛到【鐵匠】的身上,進行“雙份調教”。
說是調教,其實更多的是在和【鐵匠】玩鬧。
齊遇用兩條長調教索同時驅使【鐵匠】前進。
沒學會走,就先學飛,說的就是齊遇現在的這個樣子。
【鐵匠】知道齊遇是在和他玩,很是配合。
要是換了別人,一下拿了兩根調教索“調戲”他。
【鐵匠】一定不會給人好果子吃。
【鐵匠】的性格遺傳自他的父親【藍荷·唐·舒弗羅】。
作為【鐵匠】的奧運季軍父親,【藍荷·唐·舒弗羅】在開始接受調教的時候,因為過於桀驁不馴,只差那麼一點點,就被閹了。
像【鐵匠】這樣性格的馬,根本不是一般的馴馬師能夠馴服的。
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