第51章 交流的機會不只侷限於異國友好的校園

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（明天考科二，希望能順利ヾ(????)?\"）

“英國倫敦？”

修一向平冢靜投以詢問的眼神。

這是要他不遠萬里飛到地球的另一邊，只為了去找個醫生看一眼自己尚未達成定義的【心病】？

修一認為這項計劃的付出與收穫不成正比。

且不論那位心理醫生的傳言有幾分可信，而他現在的身份是剛升學滿一個月的普通高中生。

來回的時間消耗、到達之後路線的確定、身處異國他鄉可能面臨的安全隱患、學業的延誤……

學業可以忽略掉，這點對於大部分學生來說或許是最看重的問題，但對千羽修一而言卻是最不值得擔憂的。

修一最關注的，是在那段和陽乃分開後的時間裡，所經受的致命冷卻期。

開啟的裂縫無疑會重新癒合，甚至變得比過去更加密不可分。

短短的時間裡，修一想了很多，一股嶄新的情緒迴盪在他的胸前。

不過這股情緒雖然陌生，但並不像他之於陽乃那般難以判斷。

相反，千羽修一很快對這份感覺進行了正確的定義。

這是……煩躁？

新鮮感伴隨著煩躁的徘徊充斥在修一的精神世界。

莫名的，他感覺自己距離答案近了那麼一絲。

不多，但足以讓修一重新審視起老師口中的計劃。

是不是真的該正式認清自己……

在學生因為短暫的契機陷入思索時，老師已經將他所指問題的解決方案准備在桌前。

不過敏銳的老師發覺到了學生的沉思，沒有出聲打斷他，只是朝著往這邊投來視線的另一位學生做出噤聲的手勢，靜靜地坐在那裡等候。

沒多久，兩人的目光重新在空中相交。

對話繼續。

“這就是我接下來要說的了，肯定不會讓你平白無故跑那麼遠。”

平冢靜拿起放在桌角的檔案，正是她來時所帶來的那些。

“你看看。”

修一簡單瀏覽了一遍，沒有過多的思索，但也大致理解了平冢靜的來意和打算。

“交流生。”

“沒錯，拋開沿途所用的時間，為期一週的兩校交流活動。”

平冢靜解釋道：“除帶隊老師外，雙方各自派出十名學生，而我們這邊，主任安排的是由學生會會長作為交流小組的組長，再從一年級與二年級分別挑選出三名及六名學生。”

“為什麼是學生會長帶隊？”

“不如換一個問題，千羽同學覺得學生裡還有其他能輕鬆拿得出手的代表人物嗎？”

“理解了。”

修一瞭然，關鍵在於【輕鬆】二字。

學生的代表人物肯定不能是平庸人士，不僅要經受住考驗與認可，還得能夠服眾。

總武作為千葉市所有高中的招牌，其中必然不乏能力與成績均出眾的人物。

然而名額只有一個，對那些候選人的篩選又是人力、物力、時間的多方面需求。

因此，早就被學生大眾提前認可過的學生會長就成了名義上的最佳人選。

況且這也是學生會所要承擔的職務之一，這樣一來人員的選拔就被合理替換成了校方對學生會的委託，或者是更直白的指令。

如此一來，就沒人能說什麼了。

再者……

“主任的擔心是多餘的。”

修一再次撿起了那疊檔案，確認上面的事項。

“嗯，我也這麼覺得。這又不是什麼好差事，長見識的機會多了去了，這所學校最不缺的就是擁有這些機會的人。”

平冢靜給自己續了