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並不是你想的那麼差勁，我想你可以和我一起，和這些可愛的孩子開心地玩一天。”
“和他們玩可以，可我不想和你一起玩。”
霜羽聞言很受傷，低垂著頭不知該如何化解這尷尬的局面。
此時有個小女孩拉起慕容雪的手，用孩童獨有的軟糯嗓音對慕容雪說：“姐姐，你不要生霜羽哥哥的氣好不好？他其實人特別好，平常一有時間就會過來這裡陪我們玩，還會帶好多好吃的好玩的來。他是個好人，你不要生他的氣好嗎？”
慕容雪被這個天真無邪的小女孩懇求著，一時不好拒絕，“我……”
然後旁邊又有個小男孩過來拉著慕容雪的另一隻手懇求她，“姐姐，姐姐，你不要生哥哥的氣了！霜羽哥哥真的很好，我們生病受傷的時候，都是他送我們去醫院的。有一次霜羽哥哥在我生病住院的時候整整守了我兩天兩夜，覺都沒睡。後來我病好了，但他卻累病了。姐姐，哥哥是個好人，你不要生他的氣，你和他和好吧？”
聽著這些孩子們的敘述，慕容雪感覺霜羽好像的確是個善良的人，可是她還是有點抗拒，“喂，是不是你教他們這樣說的？想趁機博取我的同情啊！”
霜羽搖了搖頭，“我沒有教他們說這些，雖然今天是我們瞞著你帶你來這裡，但這些話我沒有教過他們，你要相信我！”
“哼！你的話可信度很低！”
霜羽見狀，只能無言嘆息。
這時，旁邊的小孩都起身，興奮地拉著慕容雪，想帶她去音樂室。
“姐姐，姐姐，你和我們一起去音樂室吧？哥哥吹笛子很好聽的！你和我們一起聽他演奏吹笛子吧？”
慕容雪面對這麼多殷勤懇切地孩子，頓時有點進退兩難。
“啊？這個……”
那群小孩沒給她反駁的機會，拉著她就直朝音樂室走去，還順便拉著霜羽一起去。
“哥哥，哥哥，你吹笛子這麼好聽，快給姐姐吹一曲啊！說不定她就會被你感動了！”
霜羽覺得這倒是個不錯的點子，也許阿雪會喜歡自己吹笛。
“好，我們一起去音樂室。”
慕容雪是不太想去，她在半推半就下被那群孩子推進了音樂室。
音樂室內擺放了各類樂器，有長笛短笛，鋼琴小提琴，還有古箏、琵琶、蕭等等，這讓慕容雪目不暇接，感覺自己走進了一個完全不同的世界般，和外面紛擾的世界截然不同。
孩子們拉著慕容雪坐在了觀眾席，帶著她等待霜羽的表演。
霜羽優雅從容地來到樂器旁，順手就拿起了那熟悉的竹製長笛。
他將長笛放到嘴邊，試了試音，然後調整好站姿，以便吹奏的時候呼吸順暢。隨後他拿起長笛，緩緩地吹奏了起來。
這時小男孩在慕容雪身邊小聲說著：“姐姐，哥哥在吹奏《逍遙遊》，這是他最喜歡的曲子。”
慕容雪見霜羽雙眼微垂，神情專注，全身心地投入到了自己所吹奏的樂曲之中。
那模樣的確是和平常不同，而且她感覺這畫面似曾相識，但她記得她從未見過霜羽吹笛。
那悠揚輕快的笛聲，將慕容雪帶到了一個完全不同的場景，那裡有一個人也在吹奏樂曲，正是那首《逍遙遊》！
而那人也正是霜羽，但又和現代的霜羽不同，那人披散著如瀑的長髮，清風吹拂起他的秀髮，和著他的音樂一起翩翩舞動。而他手中不是長笛，是一片竹葉，那聲音不似長笛那麼清脆，但滿含深情，似是在對自己傳達著心中無限地愛意。
那愛意就如他那雙魅惑人心的丹鳳媚眼般，正深情款款地看向自己，眼底盡是柔情還有笑意。
慕容雪被這奇幻的場景牽引著，嘴中不自覺喊道：“夫
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