第20章 拜師大學士

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轉念一想，便取出自己正在修撰的大楚開國史遞給賈琮，此書稿除了自己沒人看過，就當試試此子是否有過目不忘的本領。

賈琮雙手接過手稿，大約四五千字，很快便讀完了，在老者的要求下一字不漏的背誦了下來。

老者點點頭，此子年紀輕輕過目不忘，才華橫溢，相貌端正，鎮定從容，行為有度，說道：

“你叫什麼名字，家住哪裡？”

賈琮心想，這是要收自己為學生了，大喜道：

“學生賈琮，琮，八方象地（周禮對琮字的解釋）。學生家住榮寧街榮國府，是一品將軍庶子。”

老者聽聞賈琮出身勳貴之家，本有的收徒之心有所猶豫，轉念想到此子於鬧市中能靜下心來讀書，不但快還能過目不忘……老者稍頓了一會兒，接著道：

“‘新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。’可有全詩？”

賈琮從老者的神色中猜到自己的出身令其有了猶豫。這首出自清代鄭板橋的《新竹》不僅表達了長江後浪推前浪的豪情，更表達了後輩不忘前輩扶持教導之恩。

這樣的豪情正適合賈琮這般一往無前的少年，而又知反哺、不忘師恩。於是賈琮朗聲道：

“《新竹》

新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。

明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。”

龍孫：竹筍、新竹。

鳳池：就是鳳凰池，古人以中書省、內閣為“鳳凰池”，以鳳池喻首輔等皇帝身邊的內閣，這裡用鳳池比喻一品重臣的老者。

老者哈哈大笑，手捋鬍鬚道：

“老夫並未入閣，也無意那鳳池，老夫姓李，你可願拜老夫為師？”

賈琮聽聞大喜過望，隨即退後一步，恭敬的朝老者行了大禮，磕了三個響頭道：

“學生賈琮，拜見老師！”

“好好好！”老者滿意的笑道：

“兩日後，為師休沐，你來府裡見過你師孃、眾師兄，全了禮數吧。”說著老者又看了眼孫掌櫃示意其告知賈琮李府位置。

賈琮連忙稱是。老師先行回府，賈琮恭敬地送老師到街上。隨後孫掌櫃跟了上來，把老師的情況一一跟賈琮講了一遍。

原來老師姓李，名東來，字賓之，乃是翰林院大學士，少傅。

孫掌櫃還隱晦告知賈琮：

因太上皇、皇帝二日臨朝，加之老師的學生遍及朝廷中樞和地方。

老師雖任大學士卻以年老體衰為名不入內閣，只管修書撰史，監考科舉，稽查官學功課，稽查鴻臚寺檔案等閒職。