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兒女都成體制內的在編人員。
“陽老師別走，留下來吧！有什麼困難和問題提出來，老夫一定幫解決的。”盧校長很誠懇地說，就差說我不再慫恿唆使教職工和學生給你搗亂製造麻煩了，哪怕是丟了校長不做也在所不惜。
春妹想說：別貓哭老鼠假慈悲了，我不會相信你的。都指使教職工和學生鬧到不可收拾的地步了，還能解決得來嗎？要知道把一件事做好是很難很難的，相反要把一事破壞那很容易很容易的。
我好不容易糾正扭轉過的班級，讓你一傢伙搞的一塌糊塗。等到郎高妹也老，別說來年升學率及不了西區。我也無心思帶著尷尬，費上九牛二虎之力去幫你收拾那爛攤子了。
可春妹哪裡敢那樣說，一旦說了盧校長還能批准她停職要薪嗎？恐怕會說想走你就走吧，我不會答應給你停職留薪的。就算我想答應，熊家也會拿我是問的。
所以春妹說：“盧校，別說了。你解決不了我的問題的，已經是個死結了。”
“陽老師，怎麼總愛把話說得那麼不留餘地？怎麼就是個死結，老夫堂堂一校之長就解決不了？”盧校長不服氣地連著問，就差拍著胸口下保證了。
“不說了，說也等於白說！”春妹無奈地說，盧校長追著不放問：“說嘛，怎麼說了就等於不說？”
“盧校，一定是要知道的囉？”春妹不答反問道，盧校長很肯定地說：“一定要知道，死也應該死個明白嘛！”
“那好，盧校能讓熊老師別再纏著人家嗎？”
“這……？”盧校長為難了，好一會兒才說：“陽老師，這不是為難人嗎？你應該讀過《詩經》吧，窈窕淑女君子好逑！別的事情老夫好乾涉，這種事老夫怎好乾涉，也沒權干涉吶！”
盧校長想說，老夫還想撮合陽老師，你和熊老師成就一番好事呢！不然老夫怎麼向熊家交差，以賀秀蘭的脾氣能不拿老夫是問嗎？
老夫還不知道怎麼交差呢，你倒好還叫老夫幫你說熊老師別糾纏你？可是盧校長還沒開口，就有一個女人進來說了：“陽老師，你這不是為難人嗎？”
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