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見螢幕冒出了學校場景,無需任何提醒,眾人就已經心裡有數了,知道即將到來的任務十有八九和學校有關,搞不好就是影片裡的這座學校,也正因如此,為了搶在任務開始前儘可能收集線索,螢幕前,眾人瞪大眼睛凝神細看,彷彿這樣就能透析黑暗中所有事物似的,先不提執行者有何反應,就在大夥兒一個個聚精會神之際,畫面發生了變了,忽然間,原本好似定格的鳥瞰畫面逐漸降低,開始以第一人稱視角緩緩落往下方校園。
過了片刻,待鏡頭落至校園內部後,鏡頭開始移動,以不緊不慢的速度在學校裡遊蕩穿梭,之所以用遊蕩形容,理由是鏡頭沒有目的性,轉而像某個來此遊玩的人那樣到處亂逛,剛一落至地面,鏡頭便漫無目的悄然移動,以初始到達的宿舍區為.asxs.安靜前進,至此開始在校園中隨意穿梭。
由於影片預覽經常採用此類視角,對於鏡頭的種種異狀,執行者們早已習慣,只是隨鏡頭視角認真觀察,幾乎不放過任何沿途細節,毫無疑問,在確認何飛昏迷且已不可能在任務裡發揮作用的前提下,若想完成任務,眾人清楚接下來只能靠自己,既然要靠自己,那麼大夥兒又怎麼可能不仔細?不認真?不說彭虎和李天恆個個把眼瞪成了圓球,就連陳水宏都伸長脖子聚精會神,唯恐漏掉半分細節,倒是程櫻和趙平依舊如故,尤其是趙平,和以往觀看影片預覽一樣,眼鏡男仍是副淡定表情,這一幕被湯萌看在眼裡,繼而讓女醫生暗自欽佩,能夠在明知接下來何飛無法起到任何作用的情況下始終沉穩,男人心智著實非凡,當然了,若非要說在場還有誰心態更好,那麼空靈則無疑是全場最佳,介於現實中本來就是個高中學,待看到眼前竟是座校園場景後,少女頓時興奮不已,目前正認真觀賞著這幅足以勾起她過往回憶的熟悉畫面。
隨著鏡頭在月色連番移動,很快,鏡頭來到教學樓前,作為整個學校的中心,教學樓自然比其他建築重要一些,果不其然,區別於之前途徑的種種建築,這一次,鏡頭沒有直接越過,而是進入了大樓內部,和預料中相差無幾,途徑大門來到內部,映入眼簾的是最為常見的連線大廳,作為1樓,這裡空間最為寬闊,實際就是條直線長廊,長廊整體呈‘工’字型,左右盡頭皆有大廳,大廳前端為大門,右側則是通往上層的樓梯,抵達1樓稍作停頓,鏡頭再次移動,繼而如預想的那樣徑直進入右側樓梯。
後面的事依舊不出預料,因深知眼前就是座標準教學樓,接下來,在鏡頭的接連上移中,熟悉的場景頻繁展現,無論是最初到達的2樓還是隨後途徑的3樓,樓層皆為‘叵’字型標準,且學習氣氛更加濃烈,走廊裡教室林立,牆壁則懸掛著各種名人畫像與各類激勵學習的名人名言,從2樓直到頂層5樓,每個樓層皆是如此,看似平平無奇,毫無異常,但,仍有奇怪的地方,其中最明顯的是……
這裡沒人,無聲死寂是教學樓乃至正整個學校的主流氛圍。
看到這裡或許有人會提出質疑,那就是別忘了影片環境可是夜晚,既然時間為夜晚,那學校又怎麼會有人呢?對,這種說法從某種層面上講沒有毛病,但也請不要忘了眼前學校並非小學,而是座不管怎麼看都凌駕在小學之上的高階學府,不說別的,僅從期間發現的宿舍樓、實驗室、微機室以及諸多器材室就能看出學校十有八九是座初中以上級別的學校,像這種型別的學校,夜晚往往設有自習,且宿舍也定然存在燈光,可事實上呢?事實上從開始到現在,教學樓空蕩無人,本該因學生入住而有所喧鬧的宿舍樓也一樣漆黑死寂,簡而言之一句話,學校好像沒人,除非是放假,否則學校不可能如此漆黑安靜。
話歸正題,先不說學校到底是不是在放假,但在校園裡悄然遊蕩的鏡頭卻顯然不在乎這些,待瀏覽完整棟教學後,鏡頭開始回返,開始像當初
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