第五十九章 餘波

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我們可能需要花費二三十分鐘，甚至一兩個小時來解體。他不，他只審一遍題，然後將思路和公式隨手寫在一旁，最多再對著答案的解體步驟看一眼，如果和他想的一樣，那麼這道題就算過了。對張青來說，這不是過一道題的事，是過一個型別的題。要知道雖然高中階段的題，可用題海來形容，可大體說來，也不過是那麼些型別。

天賦是其一，但他這種高度集中注意力的毅力，更值得我們學習。”

成績能穩居班級前十的李沐站起身問道：“我也知道這樣高度集中注意力學習效率一定很高，可是真的超累。就比如考試，一低頭，再一抬頭，兩小時沒了。精神高度集中，可兩小時後，感覺人都被掏空了，走路都發虛。張青，你不累麼”

張青想了想，道：“不是賣慘啊，我現在也不必賣慘。但是，如果你嘗試過在四十度暴曬的天氣裡，拿著鐮刀一個人要收割超過一萬平方米的麥子，還要用木板車一車一車的拖去場地打麥粒，清糧，裝袋，送糧站……當你身上沒有一塊好皮時，應該就不會覺得學習苦了。對我來說，學習是唯一一條活的輕鬆的路。”

教室內一片寂靜，齊娟垂下了眼簾，轉筆的手，彷彿不再那麼靈活。

李沐聞言，苦笑道：“我很欽佩你，可是……就算我現在想嘗試一下這種體驗，時間也來不及了。學不來啊。”

張青想了想道：“其實每個人都有自己的路，也有自己選擇的方向，並不是說我的就一定是最好的。就我所知，不說京城、魔都那樣的國際學校，就算是我們高中，早早透過出國考試的人都有不少。我並不崇洋媚外，但就自然科學領域，外面的確遠超我們。

保送清北的人，也有很多。而我只是寫了本武俠小說，很走運的受到了歡迎而已。

但其實這距離成功還很遙遠，也不認為這多麼值得尊敬。”

齊娟大聲問道：“那你覺得，什麼樣的人才值得尊敬”

張青道：“那些真正能捨己為人，捨生忘死保家衛國，保護別人性命的人，譬如老師、軍人、消防，還有醫生。所以，我也並不認為大家非要學我學的那麼晚，非要考多少分才好。學習本身就是講究天賦的事。”眼見楊鳳梅目光越來越不善，張青見好就收，話音一轉，道：“當然，我們的努力，總要對得起我們的青春吧青春並不長久，也就這麼幾年。等我們成熟以後，長大以後，老了以後，回想過往青春歲月時，不會為我們的敷衍浪費感到自責和羞愧，就好。”

……

“張青，恭喜你，版印數已經破三百萬冊了。太快了，真的太快了，全國各地各大書店都在催貨，根本不夠賣。你的事感動了億萬中國人，張青，無數家長把你當作教育孩子的典範！”

電話那頭，趙薔意氣風發道。

在這個國度，最可怕的，就是榜樣的力量，最推崇的教育，仍是這種寒門子弟逆襲救父救母的故事。

這是任何宣傳活動都無法相比的。

張青搖頭道：“趙姐，這個時候我們應該要低調，最好讓這股風潮儘快過去。”

趙薔笑道：“為什麼呢”

張青道：“用大眾的同情心來賺錢，將來反噬一定會很慘，誰都不是完人。他們希望推一個典型出來，但這個典型必須是道德聖人。我要是上躥下跳的去做這個道德聖人，以後一定會遺臭萬年。所以，這個時候我們都貓著，潛下水去，等風波平息吧。”

趙薔感慨道：“張青啊張青，有時候我都懷疑，你是不是真的只有十八歲。本來我還想勸你呢，沒想到你自己倒是看明白了。對的，無論哪個時代，道德殺人才是最狠的。不過不管怎麼說，這一波我們是賺到了。你也爭氣，居然將書已經寫完了。趁著這股風潮，多賣些也是好事，只要從現在起，你再不