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接過小玉的兩張照片，儒忘否將照片放在桌子上，示意秦諾一起看。
一張照片是兩隻手牽在一起，一隻手的主人穿著白大褂，儒忘否一下就知道這張照片的出處了，正是方世仁與秦諾。他清晰地感應到秦諾在微微地顫抖，似緊張又似害怕。小菇涼應是被這張照片嚇到了吧，畢竟女主是自己，社會風氣又那麼緊，緊張是應該的。
想到這裡，儒忘否鬼使神差地握住了秦諾的手，柔若似水的小手緩緩地平復下來。
這是儒忘否第二次牽女孩的手，不算媽媽的話。上一次牽還是課上的活動，害羞的他當時腦子一片空白，甚至記不起是什麼感覺了，直到此時他才回想起。那是一種想要握緊卻又怕用過力傷到對方，想放開卻又那般不捨的矛盾。心跳不停地加快，連感知都漸漸模糊了。
儒忘否就這樣牽著，沒有感知到對方的牴觸，像沉醉在美人鄉的男人，流連忘返。
不知是感受到誰的目光，做賊心虛的兩人鬆開了在會議桌上的小手。
……
另一張照片裡，一個白大褂牽著小女孩的手，看著一個被鐵鏈鎖著的人，照片很糊，與儒忘否看到的畫面相比。
腦子一片炸響，他好像抓住了什麼，但一時沒把握住。看來得等晚一點再用3倍智力分析一遍了，儒忘否心想著。
……
很快剩下的五張照片儒忘否都看了一遍。
……
九張照片應該指向他們九位玩家，現在就要分析一下九張對應誰了，而且還要找出這九張照片的含義。
儒忘否默默將智力水平提到2倍，悄悄地觀察著每一個人的表情。
高一的時候，情竇初開，他喜歡上了一個女孩。隨著“學習互補小組”活動的展開，他憑藉偏科嚴重的理科，僥倖和那女孩分到了同桌。他不敢和女生主動搭話，偷看的時候又怕被發現，於是他就上網買了幾本書，每每下課就後靠椅子假裝看書，實則是偷偷地看著對方的側顏。
剛好買的書裡就有本《微觀表情分析》，在那段時間剛好看完了。雖然看的時候有些囫圇吞棗，但憑著2倍智力的加持，分析幾個清澈愚蠢的高中生應該不是啥難事。
很快每張照片都傳閱完畢，從眾人的表情中他大概看出了些端倪，現在要從照片中找出真正有用的資訊。
他能明顯地感覺到別人得到的資訊遠遠超過自己，終其原因還是方世仁的記憶有問題，讓他不能得到有效資訊。
看來自己首要解決的就是記憶問題，現在先觀察好其他人，為後期做打算。
……
“線索任務：找出照片對應的人物，並在心中默唸那人的名字。每找出一個將隨機獲得線索提示。猜錯將給予懲罰，時限一分鐘。”機械聲音傳出。
聽著前半句，儒忘否已經準備選自己那張去換線索了，但聽到懲罰二字時，他立刻冷靜了下來。
他其實是有些猶豫的，那張牽著小女孩的照片已經在記憶碎片裡出現了，而且那是一個線索。方世仁確實牽著那個小女孩去看了一個人，但他卻沒有在方世仁記憶中找到這一段記憶。
冷靜，冷靜！
“還剩30秒！29,28……”
腦子裡的聲音開始報數，腦子裡出現了三個聲音，一個叫他寧可什麼也不做也不要做錯，一個叫他小賭怡情，就選那張牽小女孩的照片，還有一個隱隱的聲音叫他玩票大的！
作為一個理性的理科生，儒忘否是想選小賭怡情的，但既然理性，那他就要好好地利用自己的優勢了，3倍智力開！
大腦一下子無比空明，整個遊戲過程在他的腦海裡快速過了一遍，包括記憶畫面。
秦諾應該對應那張牽手的照片，裡
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