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一鳴也只敢告訴媽媽練的是太極,要是讓家裡知道自己練擒拿格鬥的話非得被好好教育一番。從小就不安分,好容易這半年成績穩定到第一了,爸媽哪會讓他分心去練武。
練功這件事必須得持之以恆,教育讓人民開智,可是九年的義務教育也讓孩子們失去了參與那些需要從小培養的行業的發展的機會。現在讓孩子上大學才是每個家長的期待,未來的大學生如過江之鯽,但是躍入龍門的也只有寥寥的萬分之幾,研究生博士送外賣的也大把大把。而社會需要的人才不光是那些腦子裡裝滿理論的大學生,還需要具備各項專業技能人才。經驗的積累是需要時間去堆砌的,而正常一個人大學畢業都已經二十多歲,要是還要繼續讀研究生,甚至博士,從學校出來後在用幾年時間去積累經驗,等到真正可以獨當一面已經不再年輕。用二十來年的時光去學習已經認證過的知識,讓學生們在本該思維活躍,想象豐富的年紀因為應付各項考試而在思想上套上了重重枷鎖。大部分傑出的人才上大學都是被保送特招的,他們不需要把最寶貴的時間和精力浪費在無謂的應付考試來複習的消耗上,在自己擅長的領域和方向裡才會比其他人想的更多做得更好。
劉一鳴雖然是個重生者,可是知道自己的斤兩。不是千里馬卻可以利用腦袋裡的資訊當回伯樂,專業的事情還是交給專業的人去幹,自己就在幕後當個推手,多發掘點人才讓他們去發光發熱。
開學後劉大江每天比兒子上學還忙,考試成績下來後那些買過學習資料的初三和高三的畢業生在成績上有明顯提升,暑假期間高三的資料就加印了三次,現在更是中學所有階段的資料都供不應求了。銷量增加收入自然也就多了,他每天開著麵包車給各地送貨,忙的也是不亦樂乎。在鹽城蓋房的事情已經顧不上了,反正地皮都買了,等過去先租個房子再慢慢來吧。
自從老媽答應劉一鳴不再幹涉他後,每天他最期待的就是獨自一人練功的時光。基本書上只有動作的講解,劉一鳴把招式練熟以後總覺得欠缺點什麼,偶然看見電視上放的少林寺電影裡的武打場景,每次出招都會發出呼哈的聲音,才反應過來自己的摸索練習沒有呼吸之法配合。
沒有師傅帶確實多走很多彎路,摸索了十來天才慢慢的研究出適合自己的節奏。原先一套功夫練完就感覺氣息跟不上,以為是自己體能不足,現在配合著呼吸之法三套拳打下來只是出點汗,反而感覺身體裡能量滿滿。
為了能更好的驗證自己的理論,週末一大早劉一鳴就跑去南邊山根練功。練馬步衝拳時出拳配合著嘴裡發出的“哈”聲,練起來效果果然更佳。迎著初升的太陽一陣陣的“呀”“哈”“嘿”聲迴盪在上谷裡,直到肚子裡傳來“咕咕”的響聲劉一鳴才收工回家。
還沒到家門口就看見巷口停著個白色的桑塔納,劉一鳴便知道是姑姑一家人來了。
老媽週末也不放假,做好早飯後自己吃完就去上班了。進門只看到老爸和姑姑一家人在吃早飯,劉一鳴先打了招呼後就端了盆涼水去院子裡從頭到腳的衝了下,要是按照中醫書上講這樣做對身體不好,會讓毛孔閉塞寒氣入體。可小夥子陽氣足,不在乎這個,滿身是汗可沒辦法坐著吃飯。
自從劉一鳴暑假迷上練武,轉回柳鄉上學以後就在沒去過蒲縣。有人提議劉美心的店裡應該把鞋類一起加上賣,她拿不定主意就想著來問問侄子,看到劉一鳴吃完飯就迫不及待的提出了自己的問題。
“一鳴,咱們店裡生意這麼好,你說要是帶點鞋在店裡一起賣行不行。”
劉一鳴聽到姑姑想擴大品類,第一反應是贊同的,想起後世那些生活館裡可是從帽子到襪子內褲都有的賣,只是那需要很大的地方,樣品一級庫存也比只做服裝要多不少,而蒲縣一個小縣城還不具備能養活一家大型的生活
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