第61章 航海圖

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“好！謝謝！”沈雪瑩高興地說道：“我的心願終於達成了！我太高興了！我這就回去跟我的爺爺說，讓他見上你們一面，再讓你們參觀他的那些藏品！放心，有我在，他不敢不答應的！”

“也謝謝你！沈雪瑩！”白天欣慰地說道：“正是有你這樣有理想有愛心的志願者，山區的孩子們才有了希望！我應該謝謝你才對！並且，我們在黔貴的幫扶地區，也居住著你們沈家後人的一個分支，幫助他們，也是幫助你們的遠房親戚！”

白天看了沈雪瑩的簡歷，她是金陵一家著名的師範大學的高材生，學的也是教育學專業。說辦就辦，白天立即打電話給黔貴的北極星教育產業公司的負責人，讓沈雪瑩做了其中的某個鄉鎮的北極星學校的教師和教務主任。

經過沈雪瑩的說服教育以及死纏爛打，沈家老爺子終於答應了讓白天他們參觀他的那些寶貝。

“黔貴真的存在我們沈家的後人？”沈老爺子一見白天他們，就問到了這個問題。

“是的，沈老先生！”白天回答道：“不過，他們可沒有周莊的沈家後代過得這麼幸福了，他們過得相當艱苦！”

沈老爺子不說話了，眼圈紅了。自言自語道：“讓這丫頭上黔貴幫助一下他們也好……”

然後沈老爺子開始帶著白天他們參觀自己收藏的那些寶貝，都是他從各個地方淘弄來的據說是沈家祖上的東西。

白天看了一下，還真是什麼都有，包括瓷器、書畫、文房用具、銅錢、衣服鞋子、鍋碗瓢盆什麼都有。在老爺子的介紹下，白天啟動了超能力，一邊摸著這些藏品，一邊檢視這些東西的超時空。

不過讓白天比較失望的是，這些東西基本都是假的。大多數東西都是現代的仿品，白天不用超能力都能看得出來。有些東西雖然也是老物件，但並不是沈家的東西。看來沈老爺子雖然喜愛收藏，但鑑賞水平一般。白天並沒有告訴老爺子，怕他傷心。並且老爺子收藏這些東西，主要是留個念想，這些東西本身的真假，也並不重要。

不過當白天看到沈老爺子壓箱底的寶貝，一塊據稱是沈萬三當年用過的古色古香的硯臺的時候，白天眼睛一下亮了。這個硯臺是一個製作精美的石頭的歙州硯，曾經在宋元時期非常流行，一看就是真品。

他趕緊啟動了超能力，竟然發現這塊硯臺無論是歷史年代和經歷，都似乎是真的沈萬三的遺物！這令他又欣喜又驚訝，他趕緊仔細地檢視了超時空。

他發現這塊硯臺製作於宋朝時期，後來流傳至沈萬三的手裡。可惜這個硯臺一直都在沈萬三的書案上放著，沒有跟隨過沈萬三出海做貿易，也無法探得沉船的情況，不過這硯臺似乎倒是沈萬三的心愛之物。

這超時空距今已經有七百多年了，很多東西的細節已經有點模糊。在硯臺的歷史的超時空裡，白天第一次見到了沈萬三的真容，這個細節比較清楚，和沈萬三畫像的形象差別太大了。否則如果白天透過歷史資料裡的沈萬三畫像來尋寶的話，不知道要被坑得有多慘！

透過硯臺附近的超時空，他還看到了沈萬三的書房的情景，以及沈萬三看書寫字時的情景。不過他並沒有看到沈萬三有關沉船的線索，唯一有用的線索是在書房的一角掛的一幅航海圖，上面用毛筆標記了他曾經去過的幾個地方，還真的被周教授說中了，就是那幾個地方。

航海圖的細節也比較清楚。他看到沈萬三在航海圖上用毛筆畫了一條航行路線，從暹羅出發，經過吉蘭丹，到爪哇島，但是到了爪哇島仍然沒有停住，而是畫了一個風的圖案，航線繼續向東延伸到很遠的地方。在路線的終點他畫了一個大圓圈，並在圓圈裡寫了一個“蠻”字，字的後面還畫了一個沉船的圖案。

難道這就是當年沈萬三沉船的位置？！白天看到之