第38章 破解謎題（三）

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無需多言，他們立即就著手開始解密了。之前在風景畫圖片中解出的那一串數字，稍微一聯想就知道肯定是這個文字的密碼了。

密文解開之後，又是一個網址。孟教授開啟之後，裡面又是一張圖片。

這張圖片上面是一串稀奇古怪的符號。但這串符號並不是英文或常見的字元，而是一串看起來像是甲骨文或其它什麼極為古老的文字。

孟教授已經習慣了，看到圖片就馬上用outguess軟體破解了一下。但這次他失敗了，圖片之中並沒有隱藏任何文字。

“看來謎題就是這些符號了！”孟教授說道。

這些符號到底有什麼含義呢？白天摸著下巴想了半天。孟教授也仔細看了很久，也絲毫沒有頭緒，這似乎已經超出了他的知識範圍。兩個高智商的人研究了半天也沒有結果。

這時白天突然想起了一個人——盧琳娜！盧琳娜可是古文字的專家，幾乎都沒有她不認識的文字，找她一定行！

白天馬上打電話給盧琳娜。盧琳娜就在河洛大學歷史考古學院教書，幾分鐘後就趕了過來。

“天兒哥哥，有什麼難題需要我幫忙啊？嘻嘻！”盧琳娜一進來，就不見外地調侃白天。

孟教授對盧琳娜和白天的關係早有耳聞，倒也不覺得奇怪。

“來看看這些符號是什麼東西？”白天指著電腦螢幕上的古怪符號說道。

“哦！這個啊！你找對人了！”盧琳娜一看就馬上認了出來：“這是古尼羅的僧侶文，這是一串數字嘛！”

“一串數字？！”白天瞪大了眼睛：“我怎麼沒看出來！”

孟教授也附身又仔細看了看螢幕，也不敢相信。

“僧侶文的數字就是與眾不同，比華夏文還複雜！”盧琳娜解釋道：“世界上大部分的古文，包括古尼羅、古巴比倫文字，數字的表示方法都是比較簡單的。比如古尼羅文，數字一就畫一個豎線，數字二畫兩條豎線，以此類推。看起來倒是非常像是華夏國麻將裡的‘條’花色。而巴比倫數字則用一個小樹一樣的圖案表示一個，幾個就畫相應數量的圖案，也非常簡單。但華夏文就不太一樣了，比如一二三還比較簡單，幾個橫線就是表示幾，但從數字四之後，就不是簡單的圖案相加了。這個僧侶文也是，它對數字的表示更加複雜。”

“那這些僧侶文數字到底表示的是什麼數字？”白天現在就是急切地想要知道答案，因為這是找尋很久之後首次發現真神教的線索。

“嘻嘻！想要知道啊！那你晚上必須單獨陪我吃飯，我才告訴你！”盧琳娜神氣活現地說道。

“好！姑奶奶！你快說吧！”白天無可奈何，只能答應。

盧琳娜把圖片中的文字翻譯了出來，在紙上寫下了一串數字。

“咦！這好像是一個電話號碼！”眼尖的昊然一下就辨認出來了。

“那咱們打一下試試吧！”白天掏出手機，立即撥通了這個號碼。

電話中傳來了一段英文的語音資訊。

語音的大致意思是恭喜白天成為了TDCO招聘活動預選賽的勝利者。在網際網路上進行的線上預選測試已經完成，接下來他還將參加一系列的線下面試。如果成功透過面試，不僅可以成為拯救人類的偉大事業的一份子，而且可以獲得一份年薪百萬美元的工作，以及在世界末日來臨時的終極庇護。

語音的最後給了一個GPS座標，這是第一個測試地點的座標。

“太好了！天兒哥哥，我們又可以一起去冒險了！”盧琳娜對於這個訊息倒是顯得異常興奮。

現在也已經到了下班時間。白天本來打算晚上請孟教授一起吃飯的，但現在被盧琳娜纏著一起出去吃飯。

孟教授笑了一