第4章 忍者對決
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元素銘文字身只代表了某種元素，某種屬性，本身並沒有很強的戰鬥力。
但江天所能觀測到的規則，除去這些有實物，
還有那些概念性的規則。
如衝擊，堅固……等等。
這類基礎銘文，江天也有所涉獵。
不過相對於煉體與五個元素銘文而言，江天對這些銘文只是淺嘗輒止。
只是能夠將它們與元素銘文配合起來使用罷了。
就如單純地使用水銘文，只會出現一灘水。
但如果將水銘文與衝擊銘文配合起來使用，則能夠形成一股水箭。
雖然只是兩個銘文的搭配使用，傷害力遠不如一個最低階的忍術。
但畢竟是一股超凡力量，
如果能夠命中要害，這個水箭還是有殺傷力的。
更何況銘文還是可以疊加的，
比如普通的水箭是：水+衝擊
但江天完全可以做到：水＋衝擊×
當然，疊加的銘文越多，對江天的控制力與能量儲備要求就越高。
只能說未來可期。
入學第一天的生活平淡無奇，很快就到了第二天。
第二天就開始正常上課了，江天早早地就進到班級裡面。
而帶土卻果不其然的遲到了。
山本信站在講臺上，滿眼嚴厲地看著帶土，
“宇智波帶土！你第一天上學就敢遲到，還想不想當忍者了！”
帶土站在門口，一動也不敢動。
班上一個小孩也說道：
“老師，宇智波帶土肯定是去幫老奶奶過馬路了！”
山本信有些疑惑：
“過馬路？宇智波炎，你好好說說。”
宇智波炎回答
“老師，之前帶土在族裡也總是遲到，每次的理由都是要扶老奶奶過馬路。”
帶土反駁：“宇智波炎，那都是真的啊！”
“你看我們信不信。”
說著，宇智波炎還做起了鬼臉。
眼看就要吵起來，山本信打斷道：
“好了，不要再吵了。帶土，你回你座位上吧，這次遲到是第一次，也是最後一次，聽明白了嗎？”
“明白！”
眼見終於過了這關，帶土連忙跑回去坐著。
江天看了一眼滿頭大汗的帶土，打趣地說了句：
“你還真的喜歡扶老奶奶過馬路嘛！”
“我那是樂於助人。”
……
“在42年前，偉大的初代火影千手柱間大人，帶領著千手一族，與宇智波一族一起建立起來木葉隱村，終結了戰國的亂世。”
“這一舉措為其他國家效仿，紛紛建立起了自己國家的隱村。”
“在初代大人的努力下，將愛帶給了整個木葉的村民，也帶給了其他諸國。”
“忍界迎來了少有的和平。”
“但好景不長，在初代大人死後，戰亂又起。”
“其他的國家覬覦我們火之國的富饒，一次又一次地侵略我們。”
“但我們從不屈服，堅決反抗。”
“在一次又一次的反抗中，我們形成了屬於我們木葉的火之意志。”
“在木葉飛舞之處，總有火在燃燒。火之意志生生不息。”
“我們要繼承火之意志，……”
毫無疑問，第一堂課必然是在意識形態上下功夫。
“火之意志？幸福嗎，或許真的幸福。”
“但犧牲最多的人，永遠得不到最好的待遇。”
江天作為一個接受過現代教育人，對這些東西看的
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