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扶蘇沒有放在心上,反倒覺得下意識往他懷裡挨挨蹭蹭的小傢伙很眼熟,那動作越看越像當初他養過的那些幼獸。

看來所有生物的幼崽都差不多,只是這些小孩沒那麼毛茸茸。

扶蘇把小傢伙往懷裡拉了拉,抬手擼了小傢伙柔軟的頭髮一把,小傢伙一點都不掙扎,看起來還挺享受。

其他小不點看到有人待遇不一樣,爭相都往扶蘇身上撲騰。

扶蘇眉眼含笑,來者不拒地一個個擼過去。

等午後送走一屋子小不點,扶蘇才整理整理昨天擬好的國子學計劃去拜訪族庶長。

有嬴政給的玉印在,扶蘇順利來到族庶長府邸外。

族庶長嬴賁年歲已高,平時不怎麼管外面的事,聽人說扶蘇來求見,先是想了想扶蘇是誰,隨後回憶了一下扶蘇的年紀,已經有些渾濁的老眼慢慢睜開了,叫人把扶蘇領進來。

扶蘇理了理衣裳,確定自己沒有失禮之處才跟著僕從入內。

由於當初成蛟的叛亂,父皇對宗室諸人有了戒心,與其他王族成員十分疏淡。

族庶長是位十分睿智的老人,當初幫父皇平定成蛟之亂後便不再插手朝中之事,偶爾還會約束其他王族成員讓他們不要生亂,最後得以安穩地老死在族庶長位置上。

扶蘇前世也見過族庶長几回,只是族庶長對他也頗為冷淡,他便也沒有太過在意。後來扶蘇回想了一下,不管是族庶長還是大將軍王翦都很懂得急流勇退、保全自身,兒孫都因此得到了蔭佑。

這些有遠見、有智慧的人,扶蘇都很想再見一見。

扶蘇面帶恭敬地入內,只見年邁的族庶長坐在主位上,正抬眼看向門口方向。

兩人的目光一對上,扶蘇忙趨步上前喊人。

他雖然是父皇長子,但族庶長是父皇曾祖那一輩的,於情於理他都該表現得恭敬些。

“坐吧。”族庶長開口招呼。

族庶長雖表現得兩耳不聞窗外事,卻也不是真的什麼都不聽不看,扶蘇在雲陽縣鬧出來的那些個動靜他還是有所耳聞的。

對於自稱有“仙人授夢”的扶蘇,族庶長心裡也頗為好奇:難道老秦人真有了個不一般的小王孫?

如今親眼見了,族庶長不免信了幾分。

哪怕只是裝樣子,扶蘇也裝得很像,舉手投足明顯就不像個普通小孩,即便不是有“仙人”點撥,必然也是個早慧的孩子。

想到扶蘇還是個沒孃的孩子,族庶長的態度便緩和了幾分,和氣地問道:“你來是有什麼事?”

扶蘇取出帶來的文稿呈給族庶長。

因為準備的原料十分充足,所以造紙作坊那邊正源源不斷地生產著新紙,咸陽的權貴家裡大多都買了些。

族庶長這裡有嬴政賜下的新紙,自己也叫人去買了些回來,對它並不陌生。他接過扶蘇遞來的文稿,看了幾行,對扶蘇說道:“我眼睛不好使了,看不得太多字,你給我念念。”

扶蘇聞言立刻道歉:“是扶蘇考慮不周。”

族庶長看著扶蘇稚氣的臉龐,搖頭笑道:“沒事。”

扶蘇便把文稿上的內容念給族庶長聽。

他想要在王宮之中劃一片地,裡面設定藏書樓、練武場和講學的地方。

藏書樓應當藏天下之書,不管是古人的學問還是今人的學問,全都收納其中。

之所以書要多要全,是因為讀書應當先博後專,各家的學說都大致瞭解一下,以免如管中窺豹、只見一斑;等對是非對錯有了基本的判斷力,能夠知道自己喜愛什麼、該學些什麼、擅長些什麼,便可以專攻某一方向。

學堂之中應當如《周禮》所說的那樣,教國子以三德,讓他們以德立心;教國子以三

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