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管事被海盜手裡的刀震懾到：“我們後面還有一艘船，就是運的布，比我們晚兩天出發。”
“同一條線？”
管事點頭，都是他們的商船，目的地一致，當然是同一條線。
初箏要的是布，這些茶葉沒啥用，不過暫時也不能放他們走，先扣著。
俘虜都被關起來，初箏怕有人搞事，直接讓人給他們下了藥，足以讓他們昏睡一天。
“島主，我們為什麼不殺了他們？”海盜們表示不理解。
留著這些人幹什麼啊？過年嗎？
“你們很閒？”
海盜：“……”有點。
初箏：“去把船上打掃一遍。”
海盜：“……”他們是海盜！海盜！！打掃什麼的，是他們做的嗎？？
最後一群海盜憋屈的去搞大掃除。
步輕把初箏的房間打掃了一遍，有些累的擦了擦汗。
“怎麼又在做這些？”初箏進來就瞧見步輕在幹活。
步輕指了指外面。
不是您讓大家打掃的嗎？
“他們沒事幹，你也沒事幹？”
“……”確實沒什麼事做，初箏不限制他的行動，只是船上也沒其他東西可以讓他忙。
初箏從櫃子裡拿出兩本書：“沒事就多讀書。”
步輕一愣，眸子裡有嚮往，可是很快他搖搖頭，他看不懂。
“我教你，想不想學？”
讀書識字，才能讓人變得更厲害，這一點步輕是知道的。
可是……
他真的可以嗎？
“過來。”
步輕看著初箏向上攤開的手心，她要教他……他可以認更多的字，懂更多的知識。
他可以寫下自己想說的話，讓她知曉。
步輕手掌蹭了下衣服，搭上初箏的手心。
初箏將人拉到身邊坐下，幾乎將人圈外懷裡。
初箏翻開書：“把認識的字都指給我看。”
“……”
步輕目光落在書上，手指壓著書頁，緩緩移動。
步輕認識的都是比較常見好認，筆畫不多的字。
“這個字念筆，就是用來寫字的。”初箏一個字一個字的教。
步輕聽得認真，每個字都認真的記住。
初箏沒有教太多，畢竟一個人的記憶有限，不可能同時學習太多。
“照著寫。”初箏將空白的紙和墨準備好：“多寫幾遍就記住了。”
步輕乖巧的點頭，慢慢的開始描。
一個字最初寫得磕磕絆絆，後面就流暢許多。
寫到不記得怎麼唸的字，他就指著那個字，小心的拽拽初箏袖子。
初箏耐心的再教他一遍。
不過要是還記不住，步輕就會被罰……
雖然步輕覺得她是在佔自己便宜，羞恥感讓步輕不敢隨便犯錯。
初箏晚上給步輕整理了一份筆畫部首，讓他先把這些橫豎撇捺寫清楚。
步輕當即就要去寫。
“幹什麼？明天再寫，該睡覺了。”
步輕抿下唇，乖乖的躺回去。
初箏上去，少年乖巧的伏過去，環著初箏的腰身。
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