第96節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

們，金·李先生，我要知道這種物質現有的一切特徵，請你和我一起假設：如果是我們自己要研發一種全新的dan粘合劑，我們會在哪種方向推進。”

“這些資料有，b4粘合劑的前代資料也有，不過你看完至少得一個月。”金·李也沒脾氣了，他開始放棄大喊大叫。

林水程目不斜視地盯著演算紙：“你看過嗎？”

金李：“看過。”

“那麼我就不需要看了，你來做研究計劃，我來推演。”林水程說，“合作愉快。”

實驗室裡燈火通明，林水程這時候已經沒有任何心思去思考別的。

他把幕布上對映的圖譜深深地刻在了腦子裡，睜眼閉眼都是揮之不去的圖線。

那一剎那，他覺得自己又回到了學生時代。

他學競賽，他們那個小城的化學老師費盡心思，給他買資料，出試卷。

他的老師總是說，他是他見過的最優秀的學生。林水程到初中一年級的時候，就已經自學完了高中所有的內容，上課從來沒聽過講，而是按照自己的規劃和老師的指導，一本一本地刷題。

競賽每年的試卷都又難又偏，林水程報不起昂貴的夏令營培訓班，於是只在每個寒假，暑假，把他能找到的一切題目都做一遍，把他遇到的所有知識點都編成試卷，和老師一起探討。

在他們那個小高中，優秀學生的水平其實是會高於老師的。

他的競賽老師也清楚地明白這一點，他總是鼓勵他，鏗鏘有力地告訴他：“有志者，事竟成！”

年近六旬的老老師，患有高血壓和心臟病，家裡無字無女，甚至沒有什麼好的職稱——連競賽輔導老師，都是校方在看到了林水程的能力之後，特意分派給他的。

遇到難題時，老師就戴著老花鏡，認真地跟他一起研究。每次大考放榜，林水程總能看見他彎腰去年級的成績公告欄，湊近了去看。

林水程已經很多年不再去看成績板，但是他的老師每次都會高興地告訴他：“你是第一。”

從來沒厭煩過。

那麼多個蒼白的日日夜夜，高中宿舍寢室有熄燈時間，大冬天，林水程會抱著一條棉被去宿舍樓下，代替宿管阿姨值夜，這樣他能就著燈光多寫幾套試卷。

解譜是最難的，一張一張的分析，有時候遇到難題，一張可用資訊幾乎為無的質譜，也會要求解題人推出方向。

列印紙張粗劣，單是草稿就能堆起來老高，他就是從那個時候落下了乾眼症的毛病，有時候白天上課，閉閉眼睛，眼前會浮現刺眼的虛影。

那是他人生的信條，從小時候那個帶雪的清晨開始建立，在初高中時生根發芽。

他想讓他愛的人們驕傲，他想衝破那道透明的牆。

時隔多年，他又觸碰到了當時那種鮮活的心思，或是又碰到了那堵隱隱擋在他前面的牆——每當他有所好轉，每當他有所希望，每當他有所愛戀，神就會剝奪走他的一切。

但如今他已經不再恐懼。

他記得傅落銀的眼神，記得他身上的薄荷香，記得他給予過的他一切——他人生的二十多年，第一次獲得的安全感。

那熟悉的、低沉得彷彿連心臟都能一起震動起來的聲音存在他腦海中，他告訴他：“那是偽神。”

“烯氫伸展過三千，排除倍頻和滷烷。末端烯烴此峰強，只有一氫不明顯。化合物又鍵偏， 1650會出現。烯氫面外易變形，1000以下有強峰。910端基氫，再有一氫990。順式二氫690，反式移至970……”

他已經不需要這麼簡單的口訣了，他遇到的困難也是中學幾道題所無法比擬的，但是林水程卻從腦海中浮現的這些詞句中找到了平靜。