第6章 親事

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時間兜兜轉轉已過去一年，唐宋在孤兒院裡算是如魚得水，混得風生水起。

仗著身高優勢，還有個高年級小弟，把一些喜歡找事兒的人統統揍了一遍。

還收他們的保護費。美其名曰：“保護你們的身心健康。”

體育課上……

“書有那麼好看嗎？”唐宋躺在足球場上，翹著二郎腿，正悠哉悠哉曬著太陽。

唐明則是坐在一旁，拿著書，目不轉睛地看著，時不時用中指託一下眼鏡。

倆兄弟背後站著史小強，一隻手正打著傘，防止陽光曬在唐宋臉上。另一隻手拿著餐巾紙，不斷擦拭鬢角的汗。

“書是…………”

“嘖嘖嘖，行了，我知道了。”

唐明剛開口就被唐宋打斷了，說來說去就那幾句話。你說著不累我聽著都煩。

說什麼書籍是人類進步的階梯。書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。

書是人生中指路的明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，如同鍛鍊身體一般。

唐明沒什麼愛好，就是喜歡看書。準確來說是喜歡學習。

原本唐宋和唐明都是三年級學生，在學校上著學。

但是在災變後人類傷亡慘重，剩餘的有生力量都忙於戰爭壁壘的建造，這是事關人類存亡的大事，人員投入也是不遺餘力。

政府也沒多餘的人員用來恢復原有的師資力量。而學生這樣的年輕人，都是戰爭中重點保護的物件，基本都存活了下來。

因此出現瞭如今的局面，許多學生在家自學或報名私人學習機構。

只有少部分人可以在正經的學校，享受一如既往的教育。

雖然不知道什麼人才能去上學，但也讓唐明著實的眼紅，因為他也想去。

雖說他們在孤兒院也有老師授課，但是老師教學水平有限。

這裡孩子年齡範圍在3歲—16歲。

總共就分了小，中，大三個班級，就三個主課老師，一個老師帶一百多個學生，教的也是淺學易懂的內容。

“我們若是隻靠這兒的教學，等我們十七八歲離開的時候，文化程度還不如別人初中生呢。” 唐明無奈嘆氣。

“文化程度低怎麼啦，現在好多人都去前線了，學習好了能去跟異獸講道理嗎？是吧，小強。”

“是是是，大哥說的對。”史小強連忙應是。

唐明什麼鄙夷的白了胖子一眼，心想著狗腿子。

“是什麼是，什麼都是！讓你小弟去買兩瓶冰闊樂來。史胖子……”唐宋沒好氣道。

這他瑪把史胖子整不會了，不是你自己說的嘛，我應和你也有錯了？

不過他也沒發什麼牢騷，朝遠處招招手，很快有個小男孩跑了過來。

“強哥。”小男孩很客氣道。

“去買兩瓶冰闊樂來，不……是三瓶。”這要是兩瓶自己指定沒得喝了啊，我可真是個聰明的胖子。

“是。”小男孩應了一聲就跑去買闊樂了。

史胖子被唐宋罵了一句心裡也不會不開心。畢竟整個孤兒院，他也是一人之下，百人之上了。

而且，他可是明面上孤兒院老大。

孤兒院400多人，男生佔300人，有一半男生都是他小弟，這都是唐宋帶他收的。

唐宋從來不管小弟，只差使胖子。也曾放言這些小弟跟他沒有關係。

這讓史胖子驚喜之餘還很好奇。

有一次史胖子終於忍不住問了唐宋，唐宋說：“我收這麼多小弟，那我不變成黑社會了嗎？”

史胖子：？？？

此時唐宋依舊躺在操場上，閉目養神，眉頭深皺。