第87節

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“老師您是學什麼專業的呀。”

“我學教育心理學。”

“心理老師，好厲害的樣子。”

陸衡連連擺手，說道：“你們的未來可比我厲害得多啊。”

畢竟，他面前的這一批學生，可是千挑萬選，選出來的佼佼者。

易天鵬幾人抱著手臂站在最後排，對一幫犯花痴的女孩直翻白眼。

不過一研究生，有什麼厲害的，他們將來可都是要考博士、博士後的。

陸衡舉著小旗子，帶領大家沿著鬱鬱蔥蔥的梧桐大道，走進學校的主要生活區，一路向他們介紹校園風景和建築。

圖書館、食堂、宿舍區、還有後山花園...

同學們想到自己這一個月就要在大學校園裡度過，非常興奮。

高中生最嚮往的事就是上大學，現在他們有機會能提前過一把上大學的癮，這是多麼難得的機會啊。

“暑假期間，圖書館照常開放，等會兒到寢室之後，你們每個人都會有一張校園一卡通，憑藉一卡通，就可以去圖書館借閱書籍了。”

溫念念聽到這話，眼睛立刻亮了。

要知道，延津大學的圖書館擁有全國最豐富的資源庫，她可以在裡面查到很多很多作為高中生接觸不到的國內外文獻資料，就為這個，她也必須在這裡呆滿一個月啊！

“對了，在回宿舍之前呢，我先要給你們分組。”陸衡說道：“想必你們來之前就已經聽說了，這次我們的集訓，一改過去的風格，不再是單純的個人賽，是要分小組進行團隊競賽。所以選好隊友，對接下來的比賽，至關重要哦。”

同學們立刻抓住了陸衡口中的關鍵詞：選好隊友。

“陸老師，我們可以自己選隊友嗎？”

“當然。”陸衡點頭：“你們自行選擇隊友，每個週末可以有重新分組的機會。當然，這個由你們小隊內部自行商議，老師是不會管的。能堅持到最後不被淘汰的小組，就可以拿到我們集訓營的結業證書了。”

同學們低聲議論，關係好的同學立刻便開始組織團隊。

這次集訓，給了同學們很多自主發揮的空間。

看來不僅僅是要選拔天賦型選手，更重要的是，要考驗同學們的綜合素質，譬如說領導才能、團結協作等等。

溫念念他們幾人自然是在同一組，而周圍有落單的同學本來也想要加入他們，但是看到他們隊裡有個腿腳不便的溫欒...又猶豫了。

畢竟，這次集訓的內容還不清楚，團隊裡有個杵柺杖的同學，誰知道會不會影響分數呢。

易天鵬也和幾個附中的同學們組成了團隊，有幾個落單的同學想要加入他們的團隊，遭到了易天鵬的直言拒絕。

他們的團隊的座右銘都取好了——成功從來不靠運氣。

說白了，就是拒絕後面那20個靠運氣隨機進入的普通同學加入自己的團隊。

陸衡站在邊上，抱著手臂看同學們自行分組，一言不發。

溫念念觀察著他，他應該也是在觀察這些同學們的表現。

畢竟，只有在他們日常最不經意的言語和動作中，才能看清楚他們究竟是什麼樣的人。

她不知道考核標準到底是什麼，但是讓陸衡這樣一個心理專業的研究生來管理他們這幫小屁孩，肯定不是沒有原因。

總之，凡事力求最好，問心無愧便是。

第71章 （二更）

半個小時之後, 同學們自行分組也有了很明顯的結果。

延津附中進來的幾個同學組成了小組，組內成員都是本校優等生。

而其他小組的分配中，只有極少部分小組有加入普通生, 絕大多數情況是——