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晚充分的利用了自己的記憶力,全部都挑選需要記憶的文學方面的書籍。
這種書籍基本上都是靠記憶就行了,然後加上一些思維能力,就能考出不錯的成績。
透過學習一篇散文集,林晚一天就獲得了3個能量點。林晚開啟自己的能量點看了看,
記憶力(200):144
觀察力(200):91
注意力(200):102
思維力(200):111
想象力(200):85
平均智力值:106.6(普通智力90-110)
想象力實在太差,林晚將能量點全部都加在了想象力上面。
想象力這一欄變成了88。
雖然還是很低,不過好歹已經緩慢上漲了。
發現了這個好法子之後,林晚就白天的時候在課堂上學習輔導資料,晚上的時候在系統空間裡面學系統提供的書籍。
將近一個星期的時間,林晚又學完了三本書,獲得了9個能量點。分別給觀察力加上4點,給想象力加上5點。
記憶力(200):144
觀察力(200):95
注意力(200):102
思維力(200):111
想象力(200):90
平均智力值:108.4(普通智力90-110)
林晚欣慰的看著自己心情汗水灌溉下,茁壯成長的智商,差點兒留下了難過的淚水。還差1.6個能量點,就能脫離普通人智力範疇了。
第二天,林晚高高興興的去上課。
正上著課呢,就聽到公社的大喇嘛突然響了起來,裡面傳來了哽咽的聲音,“我黨我軍我國各族人民敬愛的偉大領袖……於一九七六年九月九日零時十分在北京逝世。”
一瞬間,林晚覺得時間像是暫停了一樣。
老師拿著課本沒反應了,班上的學生們都驚訝的張嘴看著窗外。
連張曉華都看著林晚,一臉不知道如何是好的驚恐。
約莫過了一分鐘時間,朱校長臉上露出悲痛的神色,將課本放下,一句話沒說,緩步的走出了教室。
其他同學也有很多人趴在桌上哭了起來。更多的人是露出不知所措的神色。
林晚也是愣了這麼一會兒才反應過來。太陽落山了。
不管後人如何評判,他確實是給窮苦老百姓帶來了光明的太陽。
作為這個時代的窮苦老百姓,聽著偉人的故事長大,林晚感受到了胸腔裡傳來的悲傷,眼淚也不受控制的往下流。
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