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地址嗎?”

“哦,有的,讓我兒子直接回老地方就行了。他知道的。”林國安道。

林晚正在宿舍裡面埋頭苦讀。

別看他做出了什麼太陽能充電的小火車,但是實際上對真正的太陽能利用也瞭解的不多。

目前國內研究的方向是太陽能光伏發電站。這個一旦建成,就能滿足一座城市的發電了。

對於國內的能源利用是很有幫助的。

林晚之前做的那個小火車,和這個比起來,簡直就是皮毛而已。

但是教授們覺得林晚可能有這方面的天賦,要不然他一個孩子怎麼就搗鼓出來了太陽能發電裝置呢。

林晚沒辦法,只能想辦法多看相關的書籍。

不過關於太陽能光伏發電方面的具體參考資料和資料,999暫時還沒對林晚開放。這種屬於大型的發明創造,需要等林晚的智商達到一定的程度才行。

沒有現成的東西,林晚就只能靠自己學習了,看課本,看相關的書籍。

還好999雖然不給提供現成的東西,但是給他的輔導資料倒是比現在的要先進許多,裡面很多地方都有對太陽能光伏發電的描述。林晚看完之後,也對這方面的認知更加深刻。

除了看書,林晚倒是也沒忘記考試。不管是學科本還是學這些輔導資料書,每學完一本,他就考一次試,賺取能量點。

從開年到現在,這陣子他已經學完了大二剩下的複變函式與機率統計,數學物理方程、計算物理,物理研究實踐四門課程,可能是因為分心搞實驗的緣故,這四門課程都沒考滿分。

林晚覺得自己以後學完課本知識之後,還是要一心一意的專攻一門了,不能分心。

999道,“學霸是萬能的。”

林晚直接關閉系統,然後將能量點加在自己的能力上面。

一共十二個能量點。

分別加在了記憶力,觀察力和注意力上面。

林晚發現,記憶力越好,他學習的速度就越快,比如以前看一頁書,需要花兩三分鐘的時間,但是記憶力更好了之後,他只要一目十行的看,看完之後就記住了。這對於他積累知識很有幫助。而注意力和觀察力在實驗室裡面也是必不可少的。

加完之後,林晚看了看自己目前的數值。

記憶力(200):168

觀察力(200):168

注意力(200):169

思維力(200):167

想象力(200):166

平均智力值:167.4(低階天才150-170)

還差2.6個智力值啊。平均下來,就是還差13個能量點。

林晚趕緊兒又從系統的空間裡面弄了大三的課本開始看。準備一鼓作氣,早日登上新臺階。

剛準備看書呢,宿舍的門被敲響了。

林晚趕緊兒去開門,外面是安保小隊的同志,看到林晚了,露出親和的笑容,“林晚同學,剛剛學校辦公室有電話過來,你的父親來學校看你了。”

“我爸來啦!”林晚高興的眼睛發光。

安保小隊的同志覺得林晚挺不容易的,還是個孩子呢。於是笑著道,“是啊,你待會兒去我們那邊登記一下,拿了條子就可以出去了。如果晚上不回來,一定要註明。”

“嗯,我知道了。”林晚連忙點頭應了。

他趕緊兒回宿舍去換衣服,然後又急匆匆的去找陳教授請假。

知道是林晚的父親來了,陳教授倒是很爽快的批假了,還讓林晚在外面注意安全問題。

“林晚啊,我知道你這陣子辛苦 ,和你的父親好好相處一下吧。別忘了你的獎狀給你

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