六零鹹魚小團寵 第300節

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一下，是他先動手的，我沒有多打，他也沒有吃虧。”

“他扯你辮子，你可以告訴老師。”

“我爸爸說了，被人欺負了要當場打回去。一下換一下，還是他自己先動的手，是他有錯在先，不能因為他哭就覺得他受人欺負了。老師，咱們要講道理，不能誰哭誰有理。”

黃老師陷入了沉默中。

確實，不是誰哭誰有理。

她看向李秋容，這孩子平時是呆了點，腦子還挺靈活的。

李秋容搖了搖頭，不是她帶的班級，她就不插手了，讓黃老師自己解決。

作為一個老師，李秋容不贊同學生用打架來解決問題。可作為一個家長，她不希望自家孩子受到欺負時等著別人幫她，小白果被人欺負了會舉起拳頭反抗，她應該受表揚。

擔著老師和家長的雙重身份，李秋容不方便開口。

黃老師說：“先動手的人有錯在先，在教室裡打架也有錯。白果同學，就罰你把1到10抄寫二十遍，再罰坐一節課。林國寶同學先動手，雙倍懲罰，把1到10抄寫四十遍，再罰坐兩節課。”

頓了下，她又問：“你們沒意見吧？”

小白果：“老師，我有意見。”

黃老師：“有什麼意見可以提出來。”

“林國寶每天的作業都是林蘭花代寫的。上次他欺負林美蘭，老師罰他抄寫二十遍，也是林蘭花抄的。”小白果直接把林國寶的老底給抖落出來了，“他這是作弊，是欺騙老師。”

林國寶驚恐臉，不用老師問話，先把情緒寫在了臉上。

他實在憋不住，哇的一聲就哭了。

黃老師也很頭疼，剛入學不到一個月，林國寶就會壓迫堂姐代他寫作業了？

這是品德問題，必須重視。

當天下午，林國寶哭著回家，沒多久黃老師上門家訪，把林國寶的情況反映給他的家長，有些問題不光老師要教，家長也必須重視，才小小年紀就會壓迫人了，長大了還得了？

不出所料，林國寶遭到了男女混合雙打。

……

小白果回到家裡，就是另一種待遇了，李秋容身為老師不能支援小白果，白朮不一樣，他就是個普通的家長，自家孩子被欺負了知道打回去，這是好事，必須要獎勵。

“明天外公去公社買排骨，炸排骨給你吃。”

頓了下，白朮又想起什麼來，“在外面被人欺負了，當場打回去是對的。但如果實力懸殊過大，是大孩子欺負你，你就趕緊跑，回家告訴外公，不要自己硬扛。”

小紫蘇趕緊舉手，“我是大孩子了，我可以幫妹妹打架。”

白朮表示鼓勵，“紫蘇也是好樣的，會保護妹妹了。”

小白果並沒有把林國寶當回事，手下敗將而已，幾年前打不過她，現在還是打不過她，她只是沒有在村裡打過架，以前裝乖又太成功了，他們不知道她的武力值 ，也不知道她在練武功。

沒關係，以後他們會知道的。

不蹦噠到她面前，小白果可以裝作不知道，就像林國寶讓林蘭花代他寫作業，對於林蘭花這個曾經背叛過她的朋友，小白果是半點想法都沒有，也不會主動幫她。

為才能要幫呢？幫她會被捅刀子的。

如果不是林國寶先動手動腳，他找誰寫作業關小白果什麼事？

她是條冷漠的魚。

……

打了這一架，小白果又揭穿了林國寶找人代寫作業，本來就有仇的兩個人樑子結得更深了。

也是林國寶單方面的仇恨，小白果根本沒把他看在眼裡。

不是小白果看不起他，她是真的搞不懂，他那麼弱一隻，一巴掌就能把他打哭，他居