第121章 鳥銃製作的複雜

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翌日。

青牙堡的校場。

溫越招來眾人，將他準備好的東西分發了下去。

張大春拿著手上的白色繩子，疑惑道：“大人，這是繩子？”

溫越點頭：“沒錯，你們都將繩子綁在右臂上，以後有繩子的這邊為右，沒有繩子的為左。”

這樣就行了嗎？

眾人俱是疑惑。

但既然這是溫越吩咐他們這麼做，眾人不敢遲疑，一個個在右臂上綁上了繩子。

可別說，有了繩子綁在右臂上，表明了左右後。

情況頓時轉好了許多，雖然還有著軍士沒有分清左右，但總算沒有像之前那樣一下子變得混亂無比了。

而對於還是出錯的軍士，溫越沒有耐心好言相勸，耐心去指正，直接拿著木棍上前就是一頓棒揍。

這樣的辦法，不管在哪個時候都好使的。

這些軍士雖是青年人，但學識恐怕連後世的一個小學生都不如。

對於小學生光是教育不行，更是要棒子相加，如此才能成才。

果然，溫越這種辦法非常好處，吃了疼，被打過的人下次站隊都會更認真一點。

只是打了多會，溫越又發現了一個問題。

有些軍士被打了之後，會不好意思地摸摸頭，積極改正，但也有一些軍士不僅不以為恥，反以為榮，到最後還嘻嘻哈哈起來，尤其是被溫越親自打，更是覺得是無比光榮的事情。

對此。

溫越解決的辦法也很簡單。

直接把那些嘻嘻哈哈軍士的家人們給找來，讓他們親自觀看各人的訓練，在自己家人面前出醜，捱打。

哪個男兒都不願經歷的事情。

頓時，這些被揍的軍士立即嚴肅起來，認真訓練，表現得比其他軍士還好。

而光是這樣還不行。

溫越平時也會請一些青牙堡內的軍戶以及各家的婦女，來校場觀看眾軍士的訓練。

婦女們天生就有一些比試的心理。

會一邊指點一邊說自家當家的，或者自家孩兒表現得怎麼樣，誰的站姿更好，誰看上去更加厲害等等。

在有旁人的指點下，這些被訓練的軍士會不自覺站得更加筆直，精氣神也比往日充足許多，訓練也越發努力。

這樣又過了一段日子。

到了天啟二年五月底。

二百五十名雄赳赳氣昂昂的軍士給訓練得差不多了，站隊、轉向、齊步走、小跑都有了樣子，精氣神非常足，可以整齊列隊。

溫越把這些看在眼裡，知道可以進行下一步訓練了。

不過在此之前，溫越還是先看下羅田森那邊的情況，看看能不能進行火器訓練。

火器訓練方面，溫越打算一步到位，直接訓練鳥銃手。

三眼銃過於落後，且質量堪憂，更別說還有炸膛風險。

若是用三眼銃訓練銃手，怕會對這些軍士造成心理陰影，不敢再使用火器。

遼東的夏季，沒有南方那麼炎熱，卻保持著微微寒冷。

溫越估摸著外面的平均溫度是十五到二十度左右，平日裡堡內各人都要穿著兩層衣服才算舒適。

可是來到這個兵器作坊，裡面溫度炎熱，仿若讓溫越回到了在南海邊疆駐防的那段時間。

外面的冷風不見一點，進入作坊後，頭上的大汗就不停地往下流，不得不將外套給脫下，才舒服許多。

羅田森和一干工匠有的則穿了一件單薄的汗衫，有的則根本沒穿上衣，露著健壯的身體，兩條胳膊上全是精壯的腱子肉。

打鐵聲，敲擊聲，火焰燃燒聲持續不斷。

羅田森等三十名工匠，正在兢