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劉志老實一些,迫不及待地問道:

“廳長,我打個比方。假如我分管文藝,因為你去年做得太好了,獲了全國大獎。我沒有你那麼好的能力,沒有獲獎呢?”

陸皓明說:“有關提問都由奕雯廳長解釋。考核的方案由她起草。大家有什麼問題都提出來。”

胡,劉、段三人頓時高興起來,一個來文化廳不到半個月的人,根本就不懂文化工作,讓她來起草,看她如何回答。

劉志的膽子大多了,對方奕雯重複了一遍提問。

方奕雯說:“你制定自己的目標時,以入圍為標準。入圍一百分,獲獎按獲獎的一,二,三等獎分別加分。”

劉志想不到方奕雯回答乾脆。便拖長聲音道:“哦——這樣啊。”

胡平準備弄一個難一點的,讓方奕雯回答不上,於是,雙手抱胸,慢條斯理地問:

“比如我的文物挖掘,不是我想出土個什麼文物就會出土。這個靠偶然,這個怎麼辦?”

“問得好。我說的是日常管理工作,要大家把自己分管的日常工作做好。對於一些不確定的事情,具體問題,具體分析。

出土個什麼文物不能加分。文物出土是偶然的事情,而且是別人發現的。但你們是不是及時趕到現場,對文物進行了有效的保護?

如果下面報告了你們,你們行動緩慢,讓文物受到了損害,就要扣分。

挖掘出來後,你們是否對文物進行了研究,取得了什麼研究成果?如果取得了成果就可以加分。

總之,就是一句話,你們管好了自己的人,不出問題叫及格,你們在及格的基礎上取得了成績就加分。”

段有義緊張了,問道:“紀檢工作怎麼考核?”

“平時多提醒,多教育,儘量把工作做到前面,出了問題一查到底,不能有問題不查,或者審查中接受請吃,收受禮物。弄虛作假。”

他點點頭。

大家還提出一些問題,方奕雯都一一作了回答。

前面說過,省政府辦公廳早幾年就制訂了這種制度,對如何考核,方奕雯早就爛熟於心,應答自如。

胡,劉等人想讓這位新來的常務副廳長出乖露醜,結果沒有一個問題難倒對方。其實,方奕雯早有準備。

陸皓明要她負責制訂方案。她就要肖歌把近五年文化廳的年度總結報告交給她。她全看了一遍。

加上長期在張副秘書長手下工作,教科文衛這一線的情況也相當熟悉。

大家提完問題後,陸皓明說:

“你們回去各自制訂出一套辦法,交奕雯同志初審,再拿到黨組會上來討論。這半個月,大家就做好這麼一件事。行不行?”

胡、劉、段三人想不到陸皓明用這麼一套方法來管理廳裡,確實一下壓力山大,又不能反對,只好贊成。

陸皓明說:“下面進行分工。”

陸皓明對分工也是深思熟慮。總的原則是——方奕雯是大內總管,主要管理內部事務。

透過與方奕雯接觸,他內心不得不感嘆,省委辦公廳,省政府辦公廳——俗稱【兩辦】,人員素質比下面廳局要高很多。

方奕雯的特點是:工作細緻,考慮周全。當內管家是相當不錯的人選。同時,他準備把肖歌抽出來專管文藝這一塊,為寧桂生進廳裡鋪平道路。

他說:“現在,我宣佈人員分工。

首先是我個人。我的職責是主持全面工作,重點抓好淡水,北水兩個旅遊景區的打造。這也是省委省政府交給我的任務。

方奕雯同志是常務副廳長,主管機關日常事務,兼管文旅辦。

胡平同志分管文物工作,主管文物處和文物管理局。

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