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月朗星稀之夜,陸皓明準時趕到汪書記辦公室。秘書泡了茶之後,把門帶關,退到外間去了。
陸皓明坐在汪書記對面,掏出隨身帶的筆記本,說道:“書記,向您彙報三點。”
汪書記放下正在批閱的公文,雙手抱在胸前,身子往寬大的椅背上一靠,望著他。
“一是資金爭取情況。在全省考核中,我們綜合排名第一,這個已經發了簡訊給您。按每個地州市平均撥款1400萬,省裡等於獎勵了我們600萬。
一共2000萬,第一期500萬已到賬,剩下的1500萬十月份到賬。”
陸書記點點頭。
“彙報的第二點是目前工作。七月份召開全省校舍改造推進會,無何被確定為經驗介紹單位,到時由書記或者市長,左右一人去介紹經驗。
我們儘快拿出初稿。下段工作主要是推動各縣區建校的進度,重點推進村際公路建設。”
汪書記喝了口茶:“一定要保障質量,與質監局搞幾次聯合檢查。”
陸皓明在筆記本記下後,繼續說道:
“第三點是人員去向。所有的同志都非常努力。我建議都要予以表彰或者安置。寧桂生,唐知行是副科幹部,建議組織部門把他們列為正科實職人選。谷抽穗……”
汪書記擺了擺手。
陸皓明心裡一緊。難道事幹完了就殺驢卸磨?
汪書記說:“上次的素質彙報展,郭局長是不是狠狠地批評了下面縣市教育局?”
陸皓明搖搖頭:“這個我不清楚。”
“應該是很多人都被她罵了,引起了不好的反應。有些人給書記市長寫告狀信,還附上了照片。
說這個所謂素質彙報展一團稀糟,無何市從陶之春以後,教育界就一團漆黑。而且還舉報她這次活動花了50多萬。”
陸皓明聽了,吃了一驚,誰有這麼大的膽心舉報呢?難道是張建輝?老唐?還是其他想上副廳的競爭對手?
他一頭霧水。
汪書記說:“書記市長知道後也很不滿意。譚市長說,這個演出又好又壞。壞在花費太多,好在暴露了問題,這個素質教育是該抓一抓了。
曹書記一聽覺得有理,所以書記把我和譚市長叫到一起,提出成立素質教育領導小組,下設辦公室。”
陸皓明等待著汪書記的下文。
“我當時就建議,這個工作由你來挑起這個擔子,兩位領導都同意。人員還是你那原班人馬,如果要加人可以提出來。
這要作為一個長期機構設定,設在教育局內部,可以給你們增加幾個事業編制。”
陸皓明原以為市長書記聽到有人告狀,要撤換郭萍,想不到譚市長立即把矛盾轉移了。退一步想,這不失為一個好機會。但不能馬上應承,要爭取一下應有的權力。
他說道:“書記,謝謝您的信任,我怕挑不起這個擔子。”
“為什麼呢?”
“當初校舍整改辦是一個獨立的機構,我們才能全力以赴。如果掛靠在教育局,郭局長東指揮一下,西安排一下,這班人就會漸漸變成打雜的。
結果就是素質教育沒抓起來,財政負擔加重了。”
汪書記笑道:“你還是想搞個獨立王國?”
“我希望有責就有權。”
“完全單獨設這麼一個機構是不可能的,它是教育的一部分嘛。
可以明確這些人主抓素質教育這件事。抽調他們做其他工作必須徵得你同意。”
陸皓明說:“那就至少要十個人。一,要編寫教材的。素質教育怎麼抓,要有教本。二是要有考核機制,三是全市這麼大,要經常下去檢查,點多面廣線長,人少了做不成。
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