第37章 聯盟導彈之父

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手段。

鷹國人深具算計最關注納粹漢斯國和霓虹國的科學家。

他們從戰俘營中找到了一千多名科學家然後運回國內，成了自己科技發展助力，除了在漢斯搜刮科學家和科技成果外，鷹國還在霓虹弄了不少垃圾廢物去鷹國。

比如著名的731部隊那無數惡臭的實驗成果，還有那臭名昭著的石井四郎就是因此免於判決，居然活到了1959年。

相對於鷹國的算計聯盟行事就五大三粗的多，將漢斯國幾乎所有工業裝置，軍用裝置，民用裝置搬的乾乾淨淨，將東煌東北的霓虹設施也是能拖走就拖走。

一個搜刮人才和科技成果，一個搜刮硬體和裝置雖有高下之分，但也算符合兩國的秉性。

那麼這秉性之後，孰優孰劣咧？我們從太空競賽這個問題上就能窺見一二！

漢斯國是世界上最早研發火箭的國家，著名的V2火箭，就是漢斯國弄的，這個火箭也成了今日無數火箭和彈道的雛形。

漢斯國基於戰爭需要研發火箭，研發過程也算順利，根源就和漢斯國的科技人才有關！

二戰前的漢斯國科技實力無疑是頂尖的，聞名遐邇的愛因斯坦是漢斯裔猶太人，常年的諾貝爾獎中漢斯國獲獎者也不少。

漢斯國人是矛盾的個體，理性，鐵血，狂熱，是漢斯國人的三重標籤。這給了漢斯國人矛盾的性格特質，也讓他們產生了無數偉大的科學家和瘋子。

先不談瘋子小鬍子，就談漢斯的國科學家。

二戰時主導漢斯國火箭技術的，是著名的馮·布勞恩，一個跟錢老導師馮·卡門相當的牛人。

出生於普魯士容克貴族的馮·布勞恩，並沒有繼承家族的基因成為一名軍人，反而因為自幼就有科學天賦成了一名科學家。

13歲的時候，就用發明的“遙控爆炸裝置”，在柏林使館區製造了一起爆炸。

13歲年紀，不過今日初中大小就能熟練弄出遙控炸彈，這水平不知高過當初多少大學生。

換成別人13歲，玩炸彈，那現實嗎？

可人家從小就是玩著長大的。

等上了大學後，馮·布勞恩就更不得了，主修空氣動力學的他，在大學畢業後，順利獲得了博士學位，二戰時加入漢斯黨衛軍成了一名漢斯軍科研工作者……。