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五月下旬的天氣顯得越發悶熱,這個年代的教室可沒有空調,只有老舊的電風扇掛在天花板上嗡嗡響個不停。

陳然坐在位置上哪怕是一動不動,也感覺到臉頰上不斷有汗珠低下。

這是一堂英語課,英語老師是一個姓梁的,一手拿著試卷,正在講臺上口若懸河地說著中英文夾雜的話語。

陳然的同桌正單手拖著下巴,十分專注地聽著課嗎,至於他自己也是做著相似的動作,只不過整個人是神遊天外的。

這時候,一支粉筆突然飛來砸在了陳然的身上,而坐在他前面的一個男同學在則是一聲不響地趴在書桌上,一臉犯了錯的樣子。

陳然也是瞬間恍然,英語老師的目標不是自己,而是坐在他前面的一個男生。

這位姓梁的英語老師是一個男的,脾氣也有十分暴躁,看到這小子搗亂直接將粉筆丟了過去。

“貝柳輝,你成績很好是不是?”

“你是不是覺得自己一定能考入東洲中學?”

“就算你成績好,也不能影響到其他同學。”

那個被梁老師嚴厲訓斥的貝柳輝,依然趴在書桌上一聲不響,臉上的表情是說不出的尷尬。

陳然似乎察覺到了什麼,扭過頭看向自己的同桌,發現對方的俏臉上帶著幾分羞怒之色。

他想起來了,在初三的時候總有幾個成績很好的男生,在學校裡的時候總是搗蛋吵鬧,可到了家裡卻是爭分奪秒地使勁學習。

每一次考試結果下來後,這樣的男生就會拿著優異的成績果斷裝一波逼:其實我平時也不怎麼看書學習的,智商高沒辦法。

其實這樣的傢伙真得令人討厭。

記得在前世的中考前夕,陳然就差點跟這傢伙動手了,只是被其他同學死死拉住。

至於這傢伙是如何來騷擾自己的女同桌,多半是出其不意將對方的文具盒,水筆或者白雪修正液給一把拿走。

“這傢伙該不會喜歡周婧吧,所以故意想用這種方式來吸引對方注意力。”陳然的腦子裡突然冒出了這麼一個念頭。

初中時代的男生,不少人就是喜歡用這種搗蛋的方式來吸引喜歡的女生注意。

果然,在英語老師地怒視下,那個名叫貝柳輝的男生怯生生地將文具盒還給了周婧。

周婧頭也沒抬頭,直接一把抓過文具盒,然後果斷將其放入了課桌裡面,自始至終一言不發,顯然還在生著悶氣。

十六歲的花季少女,哪怕是生起氣來的樣子都挺可愛的。

其實這種小事情完全沒必要生氣,果斷舉手,然後添油加醋找老師打小報告,再坐等好戲就行了啊。

老子還莫名其妙被粉筆砸到了,可你看我有生氣嘛?

陳然也是重生以來第一次認真觀察坐在前面的那個男生,留著七三分的髮型,為了將其固定還噴了不少摩絲,臉龐著長著幾顆顯眼的青春痘,一雙眼睛倒是炯炯有神。

“前世因為什麼原因差點跟這傢伙動手了?”陳然也想不起來了。

不過對方那不到1米7的小身板和自己的女同桌几乎差不多高,如果他沒被同學拉住的話,估計三兩下就把對方幹趴下了。

其實以陳然的身高,能坐到靠前的位置,還是班主任給他的優待,覺得他還有潛力可挖,認真學習是有機會考入重點高中的。

英語老師準備繼續上課,但同時也有些疑惑地瞥了一眼陳然。

在他的印象裡,以這小子有些火爆的脾氣,無緣無故被粉筆砸到應該會黑著臉才對啊,可陳然卻是一副風輕雲淡的表情,有著這個年紀少年未曾有的從容。

“記得他們班主任虞老師提起過,這傢伙為了備戰中考主動退出了籃球隊,讓她非常欣

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