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點的特殊。

鎮長也不敢把村子建學校的事兒頭腦一熱的就應下來不是?

不出意外的。

藍冰月在臨時校長選拔中名列前茅。

全村的人都支援你敢信!

訊息一傳出去。

一聽說村子裡要蓋學校,各家各戶的都有人到村委來問。

這可是大好事。

尤其是有娃娃的,恨不得全家都來。

爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔嬸嬸,一人問一遍,還擔心沒問全乎。

無奈,這實在是耗費太大的精神,只好召開了第一屆全體村民大會。

有事不來也行。

神奇的是,在沒有硬性要求必須參加的情況下,整個村的所有村民,包括那些剛剛出生的小娃娃也被抱著來參加了。

學校啊,大事。

肯定來!

就說了蓋學校的事,申請已經批了,只能撥一小部分,這所謂的一小部分就是隻給蓋學校的基礎費用和用地,至於其他的,就自己解決。

比如蓋學校的人力,學校裡的老師,教室裡的東西,和一切所需要的物品,都需要村村裡自己和校長商量著解決。

鎮裡,縣裡,也確實是沒辦法顧到全面的。

人力沒問題,村子裡有力氣的出力,沒力氣的幫忙搬磚。

上課用的東西自己從家裡帶。

有木匠就說自己家裡有幾塊閒木頭,可以給弄一些木板,當桌子用。

又有人說可以去給幫忙。

東西也好說,村子不富裕,可是這些桌椅板凳的還能弄到,只是老師他們就沒法了。

學生有了,學校有了,教室有了,裡面的東西也有了,沒有老師,這不是扯淡嗎?

老師,有。

自己頂上!

藍冰月:“我可以帶著課,有覺得自己合適的也可以來試試給孩子們上課。”

“不過得先說好,要考核透過才能當老師。”

這第一屆老師啊,藍冰月在現代社會里可是正兒八經的大學生。

雖然不一定能教的好,肯定不比那些學校教的差就是。

“只要大傢伙都同意,我就去申請,別的不說,先讓咱們村的孩子能上到初中。”

初中就要去鎮子上去上學了。

當即,村民們興奮了。

初中啊,在之前連小學畢業都沒幾個的村子,這可是大目標了。

再說了,村民們可都知道,藍冰月這位村長可不是普通人。

那可是山神的崽呢!

周圍十里八村誰能沒有這待遇的?

當即就都同意了,拿出了自己之前寫好的申請,讓同意的簽名字,自己再去申請。

不會簽名字的,就按手印。

還說如果真的開學了,有想學的大人也可以跟著學,至少把自己的名字和簡單的算術學會,以後也可以大大方方的寫上自己的名字。

有很多人馬上就點頭稱想上。

誰想文盲?

誰不想當個文化人?

村裡還真找到了三名老師。

有的是以前的知青留在村裡的,還有的是以前的老教師退休了的,還有一位是曾經在村裡住牛棚的老教師。

有了這三位老師,學校的老師名額暫時就足了。

因為是在自己村,就讓孩子們回家吃飯。

結果,連續上學三天後竟然有孩子被餓的暈在教室,還有的在課堂上哭了起來。

一問才知道,原來是農忙,中午家裡沒人,他們就只喝了涼水又回來學校了,根本就沒吃飯。

原來他以為孩子們回家吃了,家裡人以為孩子們在

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