第七章 嚇到老師

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牛野這樣成天惹是生非，走街串巷的街熘子都能學好。

其他孩子還有什麼理由不學好，據喬二強同學統計，最近鄰居家孩子，捱打的頻率提高了五成。

喬二強這孩子還有一個特點，挺喜歡打聽事的，附近鄰居家發生了什麼事，就沒有喬二強不知道的。

附近的孩子，又都是牛野的小弟，自己這個大哥也就學習成績好了一點，一群小弟就跟著倒黴。

捱打之後，小弟們都跑過來跟大哥叫苦委屈，牛野這大哥做的壓力也是挺大的。

小學五年級的生活，牛野還是挺適應的。

雖然跳級之後，牛野一個外來戶，還是跳級生，不怎麼受同學們喜歡。

不過在把班裡的熊孩子，都給錘了一頓之後。

牛野在五年級的班裡，就和以前一樣待的舒服了。

經過幾個月的時間思考，牛野也想好了自己想做什麼。

這輩子，生在了這種衣食無憂的家庭，牛野不用為賺錢的事情操心。

剛好靜下心來，好好的專研一下醫學，牛野中醫的水平已經不低了，提高的已經很慢了。

這輩子可以系統的學習一下西醫，能從學生時代開始一次不容易。

所以牛野到書店，買了幾本基礎醫學書籍，帶到了學校，上課無聊的時候看。

牛野看這些不要緊，把學校老師給嚇到了，一個十歲的孩子，天天看人體解剖圖，還以為牛野是什麼變態。

就把牛野媽，給叫到了學校，

“牛野媽媽，你看看吧，你們家牛野上課的時候，都看些什麼。”

牛野媽接過去一看，一本厚厚的人體解剖學。

“孫老師，這是什麼書啊?”

說實話，不是牛野，編排自己老媽，自己老媽畢竟文化水平不高，一些字不認識了也正常。

“牛野媽媽，這是講人體解剖的書，這孩子小小年紀的看這種書，我真怕他，心理出現什麼問題。”

“孫老師，我不是有什麼心理問題，我就是以後想要學醫，先找了幾本書來看看。”

看著牛野媽，一臉的難看，不知道說什麼好。牛野又是繼續給孫老師解釋著。

子承父業的傳統觀念太重，牛野家裡又不是什麼醫學世家，別人就會覺得，牛野看這種書就很奇怪。

按著其他人的想法，牛野就算考慮以後，也應該看一下，航海學，水手業務，船舶基礎，什麼的，這類做海員的基礎書才正常。

“牛野同學，你現在還是小學生，最主要的任務，還是上課認真聽講，是要先學會課本上的知識，就算你長大了以後想做醫生，這些知識，也可以等以後了再瞭解嘛。”

孫老師也算是語重心長的說著。

“老師，課本上的我都已經學廢了。”

“……”孫老師。

牛野敢這樣說，老師就敢給牛野考試。試試就逝世。

最後牛野還是要回了，自己的解剖學。

還和班主任孫老師達成了約定，只要自己不影響成績，以後就不管牛野上課看什麼了。

然後班裡又調座位的時候，牛野就回到了應該屬於自己的位置，王的故鄉。

不過這樣一來，牛野在班級裡面，就成為了一個怪人。

就連之前武力收服的小弟，也遠離了自己。

因為院裡有一個鄰居，在學校裡面當數學老師的原因。

牛野的怪，也傳回了院裡，一個十歲的小娃娃，整天看醫術。

牛野沒少遭到院裡，阿姑阿婆的調侃。就算回到院裡，牛野也成為了一個怪人。

之後就是十月份，報紙上登了恢復高考的訊息之後，高考很快佔