衝突下

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後，才鬆了口氣。

象徵性的哼了一聲後，沈楠就將注意力放到了面前的書上。

依舊是一本跟醫學有關的課外書，她似乎很喜歡這方面的書。

馮墓則是拿出手機看一些推送的新聞打發時間

兩人之間的交流也被坐在後面的顧盛夏一直看著聽著，但是馮墓跟沈楠都沒有注意到她的目光。

……

二十分鐘後

朱浩幾人已經把這學期用到的書全部搬了回來

就跟很多青春期的孩子一樣，朱浩自然很想在女生面前表示自己有多麼的好。

每次搬書回來的時候，他總是會擔任分書的任務。

到葉晴軒身旁時，他總是會刻意地朝她笑一笑

下課鈴聲也準時響了起來

李老師並沒有離開教室，而是讓已經忙完的朱浩把暑假作業收起來。

因為高二要分科，其他科目是沒有暑假作業的，但是語數英這三門必修課依舊是有作業的。

朱浩是按組來分批收的，坐在最前面的人作業簿也被放在了最上面。

就跟往年一樣，李老師並不會真的仔細檢查每個人的完成情況，只會抽幾個倒黴蛋隨便看看，只要不是全沒寫就不會說什麼。

而馮墓很幸運的成為了第一個倒黴蛋

看著那略顯潦草的簽名，李老師並沒有在意，翻開作業簿後，他就有些疑惑了起來。

裡面簡潔美觀的字跡跟外面的名字形成了鮮明的對比，就好像不是一個人寫的一樣，事實上也確實不是一個人寫的。

李老師又開啟了下一本沈楠的作業簿，看到兩個很像的字跡有些不敢相信地對比了起來。

這才發現，馮墓作業簿上的字跡跟沈楠的字跡是一樣的，很明顯是同一個人寫的。

在看到兩人坐在一起後，李老師有了一個合理的推測。

距離上課還有五分鐘的時間，朱浩已經將作業本都收了起來。

李老師看了眼時鐘後，開口說道：“班長你把作業本拿到我辦公室來，馮墓，你也跟我去一趟辦公室”

突然被叫到名字，馮墓還有點懵，不過還是起身跟著李老師離開了教室，順便還幫朱浩拿了一科的暑假作業。

此時的教師辦公室內，很多任課老師也在

李老師在自己的工位坐了下來，看著朱浩將作業本放下後，就示意他先出去。

之後才將注意力放到馮墓身上，問道：“你的暑假作業是你自己做的？”

“不是”

馮墓並沒有說謊，或者說他根本沒打算說謊

李老師盯著馮墓的眼睛，語重心長地說道：“我不太好管你們的關係，但是我覺得，一個高中生應該把主要精力放在學習上，談戀愛的事情，大學的時候也不遲”

馮墓沒想到李老師會說這個，當即就反駁道：“李老師，我覺得這是我們的私事，你不應該管，也不應該問”

儘管馮墓的聲音並不大，但是在安靜的辦公室內卻傳進了每個老師的耳朵裡。

這裡的每個老師都曾經或者現在就是班主任，面對學生早戀的問題，他們也有過經驗，但是像馮墓這麼回答的人卻是第一個。

一時間，其他老師的目光也被吸引了過去

每次一扯上沈楠，馮墓總有種莫名的暴躁，對於自己的情緒也有些不太能控制住，說出的話也會有點不經過大腦。

李老師嘆了口氣後，再次勸道：“我沒有別的意思，就是覺得你們現在應該重視一下學習的問題，未來考一個好的大學，對你們才是正事”

換做別人，李老師就不會是用勸的口吻，而是會直接請家長，兩邊同時給予學生壓力，讓他們打消戀愛