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是不是遇上鬼打牆了……”她不敢提及那個字眼,最後幾個字是用口型說的。
所謂鬼打牆,就是一個人以為自己在往前走,實際一直都在同一個地方打轉,就好像有鬼打了一堵活人看不見的牆。
此刻,這條一眼能望到頭的筆直走廊好像在不知不覺中首尾相連。
我們從自習室前門離開往東走後,路過兩側的其餘教室,又會回到那間自習室,而且先一步看見的還是靠近西側的教室後門。
這地方給我的感覺越來越不好,總覺得再不離開會有糟糕的事情發生。
中午因為幫顧雨竹看相耗費了我不少精神力,我將體內所剩的法力凝聚起來,聚精會神地觀察起周圍的情況。
鬼打牆之類的法術,無非就是種幻術,迷惑了人的五官。只要能重新恢復五官,看清眼前世界的真正模樣,就能破開這法術。
隨著法力的耗費,眼前的世界逐漸模糊,走廊兩側雪白的牆壁逐漸泛起紅色的色塊。色塊越來越多,連線在一起,整面牆都成了一種鮮血凝結乾涸的暗紅色。
腳下也不再是地磚,而是凹凸不平的地面。
棕色的教室大門變成了染血的腐朽木門,下半截都被黑色的不知名液體所腐蝕,鬆鬆垮垮地掛在破敗不堪的門框上。
原本教室中明亮的日光燈,此刻散發昏暗的血色光芒,忽閃忽滅。
教室中的同學仍舊在奮筆疾書,但身上死氣縈繞,紅潤的臉頰蒼白如紙,像是被困在其中的地縛靈。
我原本以為最多隻是鬼打牆,沒想到連同學們都變了樣,趕忙趁著法力耗盡前去看顧雨竹。
顧雨竹倒是還好,我及時把她從那個環境中拉了出來,加上她福澤深厚,周圍的死氣只侵蝕到了她的護體福澤,對她本人還沒造成太大影響。
我又想到張應鯨。
其餘同學看起來都不知道自己受到了影響——不,我不知道教室裡那些人到底是不是和我白天一起上課的同學……
如果他們不是我真正的同學,而是這裡的怪物假扮的話,那他們對小蛇糖果的詭異態度也能解釋了。
那張應鯨呢?
他顯然知道點什麼,甚至想引導我問出一點禁忌的話語。
我忍住心底的害怕,又退回到我們班的自習室門口。
班裡的同學和其餘教室中的同學一樣毫無生氣,猶如瘋狂趕作業的行屍走肉。
因為剛剛想躲開張應鯨時走得太快,我又經歷了一輪鬼打牆,此刻是從教室後門看過去的。
張應鯨坐在第一排,得從前門才能看見他。
我快步走到前門,朝張應鯨的座位望去,竟然看到一團模糊的長條狀黑影籠罩住了他的身軀,看不清他的本來面目。
劇烈的疼痛在這一刻刺向我的眼睛,又透過眼睛裡的神經牽動我大腦,彷彿有尖錐刺入我大腦深處,痛得我站不穩身子,跪倒在地。
隱匿在這個世界的怪物,不能問、不能說、不能看。
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