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老唐這才開腔道:“皓明啊,我年少時也是有一種‘糞土當年萬戶侯’的偉大志向,可事不遂人願,直到汪書記來了才提拔我。

等他當上市長,上級又有政策,要求我這種年齡界限的人退出領導崗位。這叫背時。

有理想,有些小才幹,但與時運相違。而你呢,就像年輕時的我,有才幹,正直無私,但你比我命好,現在遇上汪書記,高市長,可以大幹一場。

我支援你,不是圖錢,也不是圖你回報。而是在你身上寄託著我的想幹一番大事的理想。

說白了,你乾的一切都是我理想的延續。我不行了,給你出些主意,讓你代替我實現心中的夢想。”

老唐說完,盯著陸皓明,好像地下交通站的站長,要地下黨員去送一封絕密的信件給組織,又怕他中途叛變一樣。

陸皓明卻是另一種心情。十多年來,老唐一直義無反顧地幫助自己,關心自己,他與老莫是兩種人。

老莫是有目的,可以說骨子裡還是個小人。老唐才是一個有理想有情懷有道德的高尚之士。

“師傅,從現在起,我要叫你是你師父,像父親一樣關心我的好老師。我陸皓明一定……”

老唐制止他說下去。

陸皓明的眼角都溼潤了。

當天,他就約汪書記見一面。汪書記答應晚上九點聽取他的彙報。

九點整,陸皓明就到了汪書記辦公室。

秘書進來泡茶,退去。汪書記說:“最近工作幹得不錯嘛。”

陸皓明笑笑,說道:“有件跟素質教育一樣重要的事情要向您彙報。”

汪書記點點頭。

陸皓明把全省大力興辦民辦教育的事說了一遍。然後說:

“我們市在這方面在全省倒數第二。只有之縣辦了一所,前年淹死了兩個私自游泳的學生,家長鬧事,賠錢是小事,弄得學校一個月不得安寧。所以大家都不敢投資。”

汪書記喝了一口茶,盯著陸皓明:

“首先是你們認識不到位嘛。當然,這個責任不在你,在郭萍,但你也有責任,是二把手嘛。

在你們的觀念中,民辦教育是後媽養的孩子,區別對待,管理不嚴。”

陸皓明馬上承認錯誤。領導批評是分輕重的,如果只是附帶批評你,你一定不要反駁。

汪書記見陸皓明點頭不迭,說自己有錯誤,才問道:“既然大家都怕,你有什麼辦法呢?”

陸皓明故意吞吞吐吐:“我……我有個想法,事情我可以做,只是要市委政府撐腰。”

“撐什麼腰呢?政府無非是辦得好的,給小量的資金扶持。社會力量辦學。錢由他們籌集,你只要一視同仁管理就行。”

陸皓明笑道:“兩個請求。一是開一次全市大興民辦教育之風的大會。您到會上講幾句話,支援民辦教育就行。

二是成立一個機構——無何市振興民辦教育領導小組。只要有這麼一個機構,下面就會動起來。

之縣之所以鬧得一個月不得安寧。就是沒有人管。縣教育局,包括縣領導都有一種偏見。

私人老闆賺大錢,出了問題他們應該自己去解決,該賠的賠,該打官司的打官司,沒有把事情控制在萌芽狀態。以至於後來家長們帶一批人打砸學校。

如果成立了這麼一個機構……”

沒等陸皓明說完,汪書記的手往下面按一按:

“行。你說的有道理。這個思路倒是清晰,我支援你。迅速拿方案,開好鼓勁會,成立相應的機構。還有什麼條件?”

陸皓明斬釘截鐵地說:“不要您解決編制,也不要您另外撥錢,我想啟用一個人來管這件事。”

“誰?”

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