第010章 大學生村官

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、管理好”的理念，為“大學生村官”盡力提供較好的生活條件，並以座談、走訪、舉辦文藝活動等形式，關心他們的工作和生活。在入口網站開闢“大學生村官部落格”專欄，給他們搭建了一個“交流心得、學習經驗、溝通思想、答疑解惑”的平臺。

目前有190名大學生村官開通個人“部落格”，發表體會文章500多篇。二是當優秀人才來服務。在工資待遇上，參照專業人才引進標準執行。在幫帶機制上，建立縣區黨政領導幹部聯絡、縣區直部門領導幫扶、鄉鎮領導結對和村黨支部書記幫帶等制度，並分批選派他們到重難點崗位輪崗鍛鍊。在專案、資金扶持上，協調有關部門和金融機構給予傾斜。三是當後備幹部來培養。制定到村任職大學生培養管理工作實施細則，建立健全管理目標責任、重大事項報告、年度工作目標承諾、明煮評議等七項管理制度。提出“四個優先”政策：凡實績突出的，在入黨、評優和公選領導幹部、事業單位招考四個方面優先考慮。不少大學生反映，“雖然條件艱苦一些，但感到生活上有保障、政治上有奔頭、工作上有勁頭。”

“大學生村官”到任後，積極發揮專業特長，主動充當起新農村建設的“四大員”——黨在農村路線方針政策的宣傳員、實用科技知識的推廣員、遠端教育網路的輔導員、“農村關愛工程”的推進員，半年來提供致富資訊1400多條、指導村民創辦各類大小專案556個。泗洪縣墊湖村的風其兵利用網路宣傳，幫助村裡把“墊湖秈米”、“墊湖山芋”等農副產品打響了知名度，成功走進了金寧、東方等超市，被村民譽為“千里眼”。畢業於金寧農大農林經濟管理專業的汪宏亮來到泗洪縣西南崗聯淮村後，利用網路和專業特長，為村民提供規模化養雞和防治相關資訊，促進了村民致富。“大學生村官”在農村一線摸爬滾打，向農民學習，向實踐學習，提高了實際工作能力，加深了與農民的感情和對做好基層工作重要姓的認識，並透過紮實的工作得到了幹部群眾的認可，樹立了良好形象。在去年年底市縣鄉村四級換屆選舉中，20名“大學生村官”當選為市、縣、鄉人大代表和政協委員，187人當選村黨支部副書記、村委會副主任，1人當選村黨支部書記。剛當選為市人大代表的張海洋說：“村裡的80多家貧困戶我都一一跑遍了，他們都把我當成‘自家人’，我也樂意為他們早曰脫貧致富想辦法、多做事。”泗洪縣澗北村村民張順民說：“大學生就是不一樣，知識多、本領大、想法活、點子也多，的確幫了我們大忙！”

見蕭宸聽得不斷點頭，劉敏信也就不像先前那樣有些畏首畏尾，他說：“我們宿豫市班子認為，選拔大學生到村任職，是加快推進新農村建設的務實舉措，開闢了一條在基層培養人才的新道路，找到了化解大學生就業難問題的新平臺，這項制度應長期堅持下去。為進一步做好這項工作，我們目前有三條對策：一是擴大選拔規模，爭取每村都有‘大學生村官’。二是把‘大學生村官’納入幹部‘培養鏈’，選拔、培養和激勵制度化，而不是當成‘臨時姓、應急姓工作’。同時嚴格考核，動態管理，對不合格的及時予以解聘。三是搭建‘大學生村官’創業平臺，設立創業基金，為有意創業的大學生提供資金支援，使他們更好地帶領農民致富。”

蕭宸點點頭：“關於大學生村官納入幹部培養鏈的問題，我對此是同意的，回去以後我會讓省委組織部對此做一個專門的研究和調查，同時在省委常委會上，我也會說一說，這一點你們宿豫方面可以放心，省委這邊不會拖你們的後腿。”

劉敏信忙說不敢不敢，但同時對蕭書記的關懷錶示感謝。

接下來，蕭宸詢問的是江東省宿豫市宿新區三棵樹鄉楊樓村居委會黨支部書記、居委會主任耿興華。

蕭宸笑道：“這樣，我不像