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上,你讓我這個三寸釘怎麼混?
不練就不練忍著吧,大不了以後看到那個小胖墩繞道走。或者揍他一拳就跑。硬碰硬不是對手,騷擾戰術效果還是很不錯的。
就這樣晃晃悠悠到了九月份楊東旭開學了。
地安門街小學就在帽兒衚衕的南邊不是很遠,小屁孩連走帶跑的也就是十五分鐘的路程。連大人送都不用,自己揹著書包就能晃盪過去。
開學了楊東旭就不想去小院那邊擺造型了,每天翻來覆去就那麼幾個姿勢,除了身體柔韌性什麼鳥用沒有的練習他早就厭煩了。
怕練功耽擱上學時間,沒關係,我們可以把時間提的更早一點。五點多你就起來,將近七點的時候結束,吃吃飯走走路什麼的,八點早讀之前你肯定能到學校。
實在不行,你可以晚上放學回來再練一樣的。晚上練也一樣......原來練武和早起迎接朝霞一點屁關係沒有。你妹啊!要不要這麼坑。
上學不到一個星期,楊東旭就開始無聊的趴在桌子上望著窗外。似乎每天擺擺造型,然後領著小雪到處玩也挺不錯的。上課比練功更加折磨人啊,雖然小雪現在也在他身邊坐著。
“怎麼啦?”正瞪著窗外的樹葉發呆,感覺有人在捅自己楊東旭轉過頭,看著那粉嘟嘟的小臉開口問道。
農村有個說話,就是小孩上學的時候七上八不上,這個說法來自於七上八下這個成語。所以你要是七歲不上學,需要等到九歲才行,不然八歲上學考不上大學的。可小雪才六歲就上學了,那能不能考得上大學呢......
“楊東旭同學你站起來,回答這個問題。”得,不用小雪提醒楊東旭就知道發了什麼事情。
楊東旭直接站了起來,看黑板上沒寫著什麼問題開口說道:“報告老師,剛才我沒聽清楚你說的問題是什麼,你能再說一遍嗎?”
“你不是沒聽清,你是根本沒聽。到門口站著去。”講臺上的數學老師齊學明把手裡的書往講桌上一扔咆哮起來。
整個教室瞬間安靜下來,所有學生都低著頭不敢說話,也不敢看老師。小雪臉上露出焦急的神色不斷在下面扯楊東旭衣角。
“真的是沒聽清,怎麼可能是沒聽課,要不你把問題重複下看我會不會?”要是換做其他小屁孩可能就被老師的巨大的聲音個嚇到了,可楊東旭心裡年齡都多大了,還怕這點吼聲?
“你......”齊學明被楊東旭話頂的臉通紅,有心想要把這個小屁孩直接扔出教室,看到窗戶外面似乎有校領導在走動,只好吞下這口氣,調整一下自己的聲音開口說道:“岸上站著14只鴨子,下水了8只鴨子,岸上還剩下幾隻鴨子?”
在這個沒有幼兒園的時代,即便有也是哄著玩的時代,開學剛一個星期的一年級,顯然還在學些數字呢,涉及的加減也都是10以內的,所以眼下數學老師出的這道題就是在有意的為難楊東旭。
可楊東旭怕為難嗎?開什麼玩笑,別說20以內的加減,你把乘除一起算上試試?看他拍不怕。
“還是剩6只鴨子老師。”楊東旭認真回答道,一看就是一個乖寶寶。
“嗯,回答正確,坐下認證聽講。”齊學明臉上勉強擠出一個比哭還難看笑容,讓楊東旭坐下。
坐下沒多久他又開始神遊外物,如果說一開始他對做個小學生懷緬一下過去很有新鮮感。現在他的耐心已經消磨殆盡了,聽著講臺上,多少隻鴨子,多少隻雞,多少隻兔子的問題,他就感覺有無數個唐僧在自己耳邊唸經。
這邊剛下課楊東旭準備出去溜達下,他在教室裡都快悶瘋了,結果被叫到了辦公室。準確的來說是校長辦公室。
“校長好。”走進校長的辦公室楊東旭先問了一聲好,隨意打量了這個簡
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