第13章 小考

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驚。如果不是真的心繫這個國家，如果不是擁有卓越的智慧，根本不可能總結出如此具有劃時代意義的話語。

後世很多學者都做過猜想，如果沒有混亂的那十個年頭，中國不說突飛猛進的發展，僅僅只是埋頭走路，那麼這個國家，這個民族會少走很多的彎路，少付出許多的代價，整個國家也能更快的富強起來。混亂時間消磨掉的民族富強的激情，是後世幾十年都無法彌補回來的。

“老師，那個......那個......”反應過來的楊東旭一時間不知道所什麼，只感覺口乾舌燥不斷的吞嚥口水，顯然他知道自己老師要幹嘛了。

“放心我不是要扛起改革的大旗，只是作為這個國家的一份子，她生了我，也養育了我。為了她我總要做點什麼。為了人民我也需要做點事情，真正的放開，甚至鼓勵眼下這個市場，它的成長無論是對農民，還是城裡人日子都好過很多。”

看著自己徒弟一臉震驚的神色，周義仁擺了擺手笑了起來。他不是什麼莽夫，雖然時不待我他需要為這個國家做點什麼，可不積跬步無以至千里，一口無法吃下一個胖子，雖然心急如焚，也要一步步的來。

“那你......我......”楊東旭開始回魂，他真的被自己老師剛才的樣子給嚇到了。

周義仁要是一馬當先的直接衝上前，哪怕他是對的。楊東旭依然能預料到可能會出現的悲慘生活，甚至會連累到自己父母，以至於整個楊家村。

“寫一篇經濟類的文章吧，不用太弘大，就以五里鎮為基礎，寫一篇有關眼下經濟類的文章。”今天沒有教學，周義仁直接佈置了作業。

楊東旭不禁愣了一下，他不知道自己老師是被剛才激盪的心情衝昏了頭腦，還是忘記了他還只是一個七歲的孩子，竟然佈置了這樣的作業。

“寫仔細點，你雖然人小，但腦子好用，不準應付我，不然我會告訴你父母你學習不認真。”看著發呆的楊東旭周義仁提出了作業的標準。

楊東旭想要張嘴爭辯一下，想說自己還只是一個孩子，可迎上自己老師的目光，他只能嘆一口氣無奈的說道：“知道了。”

看著楊東旭趴在桌子上咬著鉛筆頭苦思冥想周義仁臉上露出了笑容，也不盯著楊東旭自己翻開報紙看了起來。

自己這個學生什麼都好，也足夠聰明。就是太懶了一些，或者說太過胸無大志了一些。明明對很多東西都有著敏感的嗅覺，可就是趴著不願意動，一副準備混吃等死的皮賴模樣。

甚至如果不是讓自己生活質量更好一點，讓自己妹妹不哭有糖吃，自己這個學生根本不會搗鼓那麼多事出來。能坐著絕不站著，能躺著絕不坐著。如此懶散的脾性卻長著一顆擁有大智慧的腦袋，有的時候周義仁也感覺老天爺是不是在楊東旭身上開了個玩笑。

幾個月下來該教的字楊東旭基本上也都認識了，國家的大致環境，社會的基本情況多多少少他也瞭解一些。是時候壓榨一下成果了，就當是這幾個月以來學習的小考。

顧不得是思考今天老師受了什麼刺激竟然佈置這樣的作業，楊東旭開始埋頭苦想，必須要把作業完成。

不僅僅是周義仁感覺到了楊東旭的懶散和混吃等死的思想。楊東旭也感受到了自己老師對自己的壓榨，每天那麼繁重的課業，可不僅僅是因為周義仁感覺他聰明的原因。

可是自己挖的坑含著淚也要往下跳，所以楊東旭只能努力學習，讓周義仁找不到適合的藉口來給自己快馬加鞭，所以這次作業必須完成的漂亮，否則以後估計不會安生了。

同時被自己這個胸懷大志的老師刺激了幾個月，楊東旭那種關起門來成一統，管他春夏與秋冬的思想多少也有點改變。

不說鞠躬盡瘁死而後已，利用自己先知