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上,給孩子用的東西,又不是辦公用,不用考慮存檔。」
硬碟沒了,鍵盤的硬度只比正常的硬碟厚了四分之一。
增加了一個軟盤口,系統可以透過軟盤口讀取資訊。
手腕墊高一點,或者鍵盤傾斜一點,完全不影響打字。
最後,安夏覺得成品越看越眼熟。
啊,這不是某個請了武打明星代言的小某王學習機嗎……
真巧。
安夏為這款產品起名「紫金牌學生電腦」,聽著就高階。
學生電腦,差不多就是「刪減版電影」,「青少年版執行模式」……
只能滿足最基礎的需求。
有一個同事家裡有僑居日本的親戚,他熱切地建議安夏把日本當下最流行的紅白機遊戲都直接複製過來,裝進軟體。
「我玩過,特別有意思,生意肯定會特別好。」
安夏聽說過紅白機,但不知道具體是個什麼東西。
第二天,同事把他家裡的紅白機拿來,只見……
第37章
事實上,《百科知識大全》使用者範圍,比安夏想的更廣一點。
各個單位的工會都在為「到底組織職工玩點什麼」,好把單位下撥的組織生活費用用完而傷腦筋。
單位的舞會跟迪斯科廳的開放程度不能比。
又不能總是拉人上臺表演節目。
有了紫金電腦公司的示範, 各個單位的工會找到了自己努力的方向。
組織一個比賽, 大家比一比,拿拿獎, 大家都開心。
有多重因素加成, 學習機的普及率瞬間鋪開, 上漲速度比安夏此前預想的要高很多。
許多人學會了打字, 也有很多人學到了知識,更多人學會了通關各種遊戲。
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