第一百八十七八章 其實，我是一個詩人（上）

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建算經》、《綴術》、《五曹算經》、《五經算術》、《緝古算術》，統稱《算經十書》，作為官方教材。

讓數學入科舉，數學過關就可以做官，這在當時，可說是開了世界之風氣。

儘管那時數學還不是很發達，但先把架子搭起來，建立起有效的激勵機制，沿襲、發展到今天，難保不讓中國成為數學大國，進而推動與此相關的科學進步。更甚至，幾個諾貝爾數學獎、物理獎都到手了。

但奇怪的是，到了晚唐，明算科考試停止了……

本有可能大踏步前行的數學科目，在神州大地戛然而止，此後只靠幾個民間數學愛好者支撐。

停考的原因是，應試的人太少。

為什麼呢？

因為國家做了個規定，國子博士的官階是正五品上，算學博士的官階卻是從九品下，是官階中最低的一級。其間，算學館停了開，開了停，沒有個連續性，學生們也覺得沒意思，老師才是從九品的芝麻官，學生還不得憋到二十品去啊？！

乾脆另謀出路吧……

那麼問題來了，為什麼歷代當政者都不重視以數學為中心的科學，而只注重玄而又玄的國學、儒學呢？

原因很簡單，因為數學對於專制制度毫無用處……

一樣的國學典籍，你可以這樣理解，我可以那樣理解，每個統治者都能隨便發揮，拿來為我所用，將其變成專制統治的護身符。

天文學便是如此。

“妖道”李淳風同時還是個天文學家，數學學的挺好，還會看星星，他居然可以根據天象推斷出武則天在四十年後要篡位……

但星星的位置跟武則天篡位有個鳥毛的聯絡？沒有，反正天象就這麼說……

國學的功能與此類似。

為什麼大臣必須效忠皇帝？沒有理由，孔子這麼曰的，孟子這麼雲的，儒家經典就是這麼說的，你就得這麼做。

相比之下，數學就不行了，因為一加一等於二，所以就應該由我當皇帝？這不像話。

為了像話，為了權力，統治者們不約而同紛紛把數學扒拉到一邊去了……

可以說，我們古代幾乎所有的事情，都壞在統治者身上。

不是這些統治者太愚蠢、太短視、太膚淺，相反，正是因為他們太聰明、太有見地、也太自私，只要是利於維護自己的統治，能夠“家天下”的一代一代享受<style>.show-app2{width:100%;clear:both;disy:block;margin:0010px0;border-radius:3px3px;border:1pxsolid#f2f2f2;}.show-app2-content{float:left;width:70%;background:#dff0d9;font-size:14px;padding:10px0px;color:#3d783f;border-radius:3px003px;line-height:22px;}.show-app2-content.show-app2-cover{float:left;margin:0px10px;height:40px;width:40px;}.show-app2-content.show-app2-detail{float:left;}.show-app2-content.show-app2-detailp{margin:0;}@media(max-width:768px){.show-app2-content.show-app2-detail.show-pc{disy:none;}}.show-app2-contenti