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孟硯青正看得眼花繚亂，就見螢幕上出現了一片英文，這好像是一片英文論文？

她忙仔細看，認出這是一篇科普文章，名字叫「the basic process of rock and eral analysis」，這翻譯下不就是岩石分析基本原理嗎？

孟硯青便有些驚嘆：「怎麼會有這個？」

陸亭笈看母親驚奇的樣子，自然要顯擺一番，便給孟硯青講起這個人計算機中儲存的種種資料，天文地理什麼都有，反正想學什麼就可以調出來。

孟硯青聽著，越發覺得神奇，她想了想那本書中好像還提到以後計算機都要聯網，便問起來：「那些最新的學術報刊和新聞資訊，都可以在上面看到？」

她這麼一問，陸亭笈無奈了，他摸摸鼻子：「倒也沒那麼誇張，必須是存到我計算機裡的，我才能查到，計算機沒有，我也沒辦法了。」

孟硯青不懂：「可是我怎麼聽人說，計算機能聯網，聯網後什麼都有，你這怎麼不靈呢？」

陸亭笈嘆：「母親，那不是我這沒有聯網嘛！咱們國家現在沒法聯網，人家外國才能聯網呢！」

孟硯青茫然地看著他。

陸亭笈很有些苦惱地擰著眉，解釋道：「這就是電視機和錄影機的區別，電視機因為用了天線接收訊號，所以人家電視臺放什麼新的，它都能接收到，但是錄影機就不一樣了，不買錄影帶就沒法播放，因為它和外界沒聯網沒訊號啊！」

孟硯青終於懂了：「那你再調一篇論文給我看看。」

陸亭笈連忙敲擊簡單，他手指修長，像極了陸緒章，敲打時非常靈活，很快就開啟了一篇論文給孟硯青看。

孟硯青掃了一遍：「再來一段法國珠寶發展史吧，有嗎？」

陸亭笈搜了搜，有，調出來了。

孟硯青又道：「再來一段美國珠寶市場介紹的？」

陸亭笈又搜，又有。

孟硯青好奇：「有沒有地質方面的？」

陸亭笈又搜，又有。

孟硯青東邊一個要求，西邊一個要求，最後陸亭笈有些無奈了。

一般來說，他不會質疑母親，他是很敬重她的，是言聽計從的。

但是，也不能太過吧？

他試著和她溝通：「母親，你到底要看哪個？」

孟硯青其實各方面都已經查得差不多了，她確認了這裡面什麼都有，心裡也是高興得很。

她笑道：「既然計算機搬過來了，那就在這裡用吧，你平時沒什麼事的就過來，我們一起用，你不在的時候，我也可以用，我可以沒事就查查資料了。」

上大學，有個學歷，那自然也是需要的，但是如果有這麼便利的工具，基本等於一座圖書館在家裡了，她還是先補充下自己的專業知識才好。

陸亭笈：「好，那我教你，這個很簡單的，你用用就會了。」

說著，陸亭笈從旁翻了下他帶過來的書，竟然翻出來一沓報紙。

他把這沓報紙拿給孟硯青：「母親，這本雜誌很好，有助於啟蒙，也很適合你現在的情況，你先看看吧。」

孟硯青只覺那報紙畫風有點不對，一眼看到的一幅圖上，竟然畫了一個機器人和三個小朋友，都畫得挺可愛的。

她開啟，便看到了那報紙的題目——《兒童計算機世界》。

兒童……計算機世界？

最上面的大標題是「全國青少年計算機軟體評比交流會活動」，而下面這是介紹basic程式語言，介紹計算機軟硬體前沿知識的，也有一些計算機使用技巧。

倒是淺顯易懂，知識面也廣。

孟硯青看著上面圖畫上那扎著兩個小辮