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【哈哈哈哈！你們還要不要時靈靈的絕技了？】

【算了，絕技就不要了。孩子我們自己教。】

【時靈靈等等，我去接孩子。】

【不用接，幼兒園準備一塊領平安符。】

【時靈靈，可以一塊領嗎？】

阮令聞應道：「可以的。」

她低下頭畫符。

【還是看不到。】

【不過這桌子比以前的舒服。】

【以前的桌子還用嗎？】

【阮凱琳住那邊。】

【這就不在一塊了？】

【因為那邊到學校更近。】

【對，時靈靈這豪宅比較偏。上學的要住那邊。】

【阮凱琳不是要拍戲？】

【放寒假的時候拍啊，不耽誤學習。】

【相當於寒暑假的時間沒得玩。】

【阮凱琳很辛苦的，還有興趣班。】

【我又看了那個，那眼神我是看一次哭一次，太傷人了。】

【希望這次演的能輕鬆一點。】

【阮凱琳那個眼神真的讓人難過。演的也太好了。】

【李雪彬都說看不下去，棺材板要壓不住。】

【這次的爸爸誰演？】

【好像是龍博。】

【龍博？好期待！】

【龍博和陳珂演一對嗎？期待x2！】

【期待x4！】

阮令聞畫好符，抬頭，看著大家。

【來了來了！】

【準備好了！】

阮令聞拿著符，給大家看一眼：「就是平安符。」

【靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈！】

【噗！我還是沒忍住笑了！】

【小仙子畫符已經出神入化。】

【靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈！】

【靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈！】

【靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈！】

阮令聞掐訣，符送出去。

一片金光。

【……】

【靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈靈！】

【國外的有用嗎？】

【當然！】

【我孩子收到了！謝謝時靈靈！】

【我在國外，我孩子也收到了！】

【我孩子為什麼沒收到？】

【啊？那肯定是人品有問題，這個別問了，露餡。】

【是我膚淺了，時靈靈寫平安符三個字，那一定是平安符。】

【要不然你以為寫三個字要這麼長的時間？】

【寫這個字是給你看的，真正的符在裡邊。時靈靈從來不給人看。】

【我覺得，這個十二歲的限制很神奇。】

【我有兩個孩子，小的收到了，大的沒收到。】

【我們班收平安符，一片金光！】

【這一群小蘿蔔頭收平安符，也是金燦燦的。】

【時靈靈是不是給做了特效？】

阮令聞應道：「沒有啊。」

【肯定有，就不說了。】

【和上次祈福有關吧？時靈靈太乖了。】

【我孩子得意的不行，準備寒假做什麼了。】

【我打算讓孩子背《本草》。】

【多大孩子？會不會太喪心病狂？】

【沒有，孩子自己找書背，詩詞背挺好的。】

【我兒子也背，再背個《本草》不錯。】

【快買書了。】

【買不到了。】

阮令聞說道：「我希望，