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【對，很正常，所以看不出其中的深意。】

【那個孝也是。】

【老孃用孝反制了公主，但並不提倡這種。】

【她用很輕巧的說法，解釋了，事實也是這麼做的。】

【我看出來了。只覺得老太太人很不錯。】

【你要往深了品。】

【老太太不只是通情達理，讓你覺得像輕喜劇。】

【事實上透過她在講一些道理。】

【這個道理不用講其實大家都懂了。】

【比如正確的孝，大家都會很舒服、很輕鬆。】

【不論是不孝，還是過於的愚孝或死板，都會讓人很不舒服。】

【天吶！懂了懂了！】

【真的學到了！】

【太自然了！】

【大家反對愚孝，但不能走向另一個極端。】

【老太太要求的、和狀元郎做到的孝，非常的舒服。】

【對，就覺得特別感人。】

【還有一點不知道大家注意到沒有，對於兩個世外高人的處理。】

【我注意到了，本來以為會有一通什麼的，沒想到很接地氣。不假。】

【啊！對！我都覺得有點突然，卻不奇怪。】

【世外高人，不用特別的表現。你要知道——無為。】

【不論是五音不全還是臭棋簍子，自得其樂，自然就好。】

【不論歪脖柳還是長得醜，自然最美！】

【啊？那棋不是下的很好？】

【是打個比方。】

【你看那菜地，覺得沒收拾好，和你一樣？錯了。】

【那是最自然的一塊菜地，誰天天弄成一朵花？】

【只要能種，種出來的菜能吃，你如果做到了，那也沒問題。】

【不是吧？這細節真的是這樣？】

【別忘了《衣錦還鄉》綜藝還有兩期。】

【……】

【突然笑死！】

【這種宣傳的方式，實在夠奇特的。】

【看電影還得自己看綜藝。】

【別人宣傳是費勁巴拉的，這綜藝是大家搶著看的。】

磕頭這家子的那個男子還在。他說道：「時靈靈，你得和我們道個歉。」

阮令聞把人踢了。

【道什麼歉？】

【他家有問題，時靈靈給他指出來，還需要道歉？】

【他家沒問題。】

【他們樂意跪，時靈靈管得著嗎？】

【他們就跪著不起來了，一直跪到大年初三，誰管得著？】

【他們跪到正月十五也沒人管。】

【大才子，做了什麼孝順老人的事？】

【家裡出個大才子，祖墳冒青煙，夠了！你嫉妒嗎？】

【算了，讀書少，沒法溝通。】

【去看電影吧。狀元郎伺候老孃。】

【現在的人，哭喪都僱人了。住院都有護工了。】

【這樣的孝順你真的要？】

【沒兒沒女那是不一樣。有兒有女和沒有一樣？】

【其實，《衣錦還鄉》用古代的外衣，包裝了現代的價值。】

【但和那些粗糙的不同。它放在古代看，不違和。】

【啊對！我有這感覺。】

【一切恰到好處。】

【說現代的東西，但沒有亂入的。】

【就像早早的提煉出精神，傳承下來。】

【這是文化的精髓，從古到今都能用。】

【對！就像刻在dna裡，看的很舒服。】

【好比漁樵耕