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現在,謠言不攻自破,至少在朝廷方面,君臣是一心的。

除此之外,聖人的賞賜,也是諸多人關注的重點。

劉升的心怦怦直跳,他本是國子監生,拋棄了科舉,脫離了原來的軌道,表面雖然坦蕩,但家裡人的不理解,不認可,一直都有,現在,終於要有結果了。

不由得,劉升就想起了李言聞,自己也會像他一樣,站上朝堂,接受聖人親自頒發勳章,還有那些物質上的賞賜。

光是想想,呼吸就變得急促了起來。

格致院的園景也是專業人員設計的,擁有著中式風格的一門一景,青石鋪制的小道在草坪上延伸。

綠樹成蔭,步移景異,總是讓人十分舒心。

朱祁鈺稍微停頓,看著眼前的風景,要是自己有些文采的話,應該對景賦詩一首,奈何除了臥槽好漂亮,朱祁鈺想不出其他什麼詞語。

“陛下,草民有一書,懇請陛下聖閱,加以斧正。”

吳敬鼓起最大的勇氣,從人群中擠出來,說話的時候,還帶著顫音。

所有人的目光瞬間就集中到了吳敬身上,一些想要拉住吳敬的人,見朱祁鈺轉身看過來,都默默收回了手。

跪在地上的人,整個身體都在發抖。

朱祁鈺看著,捏著下巴,問道:“起來說話。”

聞言,吳敬顫顫巍巍起身,雙手捧著書,躬身高高舉起,道:“這是草民歷訪九章全書,又為浙江布政使司為幕僚,歷經十年之總結。”

吳敬話說完,一時間不少人都倒吸一口涼氣。

人生有多少個十年,願意用十年去歸納總結,然後熬出成品的人,在數學方面,只會更少。

朱祁鈺皺了皺眉,吳敬的做法,其實是逾越了,當眾喊住皇帝,以為皇帝是地方縣令嗎?

不過,當聽到吳敬所說,朱祁鈺眉頭就舒展了,別的不說,研究數學,是好事,天大的好事。

數學是基礎,是推動科技進步的關鍵。

朱元璋曾經禁止私習天文,導致一些人視數學研究為畏途,那都是誤解。

天文中涉及曆法,歷朝歷代都禁止民間習天文以防止民間造妖書蠱惑百姓,妄窺天命,威脅統治。

而曆法便牽扯到了算學,從而有人就將兩者結合在一起,斥責朱元璋禁止數學,從而導致華夏數學落後。

但是,他們都沒有解釋過,明朝甚至為科舉增加了算經,這是元朝沒有的科目。

作為火器發展的國家,如果有人能算出怎麼打好一顆炮彈的落點,那皇帝簡直不要太開心。

“朕看看。”

朱祁鈺開口,吳敬滿懷期待將書獻上,隨後眾人皆忐忑的等待聖人的反應。

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