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宋隱見朱標很感興趣,於是進一步講解。

“透過統計學原理做出的統計表,你可以對大明各行各業都有所瞭解。”

“哪些物品短缺需要調控,哪些行業需要整改都一目瞭然地體現在統計表上。”

“而且統計學可以運用在國庫上,對於經濟也能一目瞭然地體現出來。”

“而且可以透過各州府的統計表得知,各州府存在的問題並做出對應的安排。”

朱標聽了眼睛一亮,神情特別激動。

此刻,他後悔自己為什麼不早點跟宋隱學習,如果當年他自己多堅持,或許朱元璋就讓步了。

“謝謝宋師指導。”

“有宋師在,實乃大明福氣。”

朱標萬分感慨,多虧宋隱,大明才有此發展。

聽著朱標這些恭維的話,宋隱直抽嘴角,“得了,馬屁就不用拍了!”

“不過我還是要告誡你一句,不要學你爹那麼固執。”

“做人要懂得變通,靈活多變才好。”

“既然你感興趣,那麼我就先教你統計學的基本常識。”

宋隱只想應付交差,並不理會朱標對自己的稱讚。

如果不是朱元璋以勢壓人,宋隱只想當個鹹魚混日子。

只是現在他有了老婆孩子,自然不想給自己招惹上任何麻煩。

伴君如伴虎這個道理宋隱懂,所以才不得不妥協。

不過宋隱畢竟是從現代過來的人,知道朱標命中註定坐不上龍椅。

現在看到朱標如此認真學習如何治理國家,宋隱忍不住嘆了口氣。

“宋師放心,我自己會有判斷。”

朱標也清楚,朱元璋手段過於狠辣,許多官員都膽戰心驚。

所以宋隱一說,他就明白宋隱話裡的意思。

治理一個國家,暴力行動並不能徹底解決問題。

接下來,宋隱認真教朱標統計學,一時間朱標學頓時大開眼界,感覺到自己接觸到了全新事物。

這些知識,讓朱標明白,自己之前學到的東西,侷限性太小了。

宋隱的教學方式也別具一格,簡單易懂,而且所教的知識更是新穎。

直到宋隱要回府了,朱標才依依不捨地告別。

雖然他才跟宋隱學了半天,卻受益匪淺。

有種感悟叫聽君一席話,勝讀十年書。

朱標離開戶部後,正準備返回東宮,卻看到太監過來傳旨,說朱元璋要見他。

今天是朱標第一天跟著宋隱學習。

朱元璋對此事十分關注,也很好奇第一天宋隱會教朱標學什麼。

朱標不是一般的皇子,而是未來儲君,是他大明江山的接班人,可不能讓宋隱那小子敷衍了。

朱元璋一看到朱標過來,不等朱標行禮,立刻對他招手,“說說看,今日宋隱那傢伙教了你什麼東西?”

朱標興奮的道:

“父皇,宋師太厲害了,兒臣才跟宋師學了半天,就獲益匪淺,眼界大開。”

聞言,朱元璋淡淡點了點頭,直接忽略不計朱標對宋隱稱呼上的改變。

他雖然沒有上過學堂,卻也知道尊師重教的道理。

“宋師說,治理國家,不僅僅是軍事和政治上的,還有文化教育、經濟科學等許多方面。”

“歷朝歷代幾乎都是隻注重軍事和政治這兩方面,所以滋生了很多問題,最終導致了滅國。”

“現在大明情況跟以前的王朝不同,所以治理需要從多方面著手。”

“宋師還說了,要靈活多變,因地制宜,根據情況變化治理方向。”

“另外,宋師還教了兒臣統計學,

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