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去培育家課程的教室那邊看一看為好。和那些可愛的學生們相處.....也許能讓自己的心情變好一些也說不定呢?

“這個世界上有著種類豐富的精靈,他們都有著各自不同的習性與特點,因此很難以特定的方式分類。不過,對於精靈們的蛋組區別還是有著明顯劃分,透過這一點,我們可以歸納出一些資訊,來進行專項培育。”

等到塵沙來到培育家交流課程的教室外時,站在門外,她恰好能夠聽到教室內的授課內容。聽那聲音,此時應該是那位知名的高階培育家伊得正在為學生們傳道受業。

看來目前應該正是課程的關鍵內容,因此塵沙決定不去打擾伊得和學生們了,就在門口...等待下課好了。這時候,塵沙感覺自己就像是那些會躲在門後觀察學生的班主任一樣,該怎麼說才好呢,有一種懷念的感覺。

“啊,塵沙小姐,您來了啊。”

結果反而是伊得先注意到了塵沙的存在。

“真不好意思,伊得先生,打擾到你授課了。”

既然已經被伊得發現了,塵沙也就不再躲躲藏藏,就這樣走進了教師之內。

參與這場培育家交流課程的學生們,在前幾天的課程之中也接受過塵沙的指點。等到塵沙走進來時,這些學生們都異口同聲地向塵沙這位老師問好,確實讓塵沙有了一種熟悉的感覺,就好像她此前在訓練家學校時教育那些小朋友們一樣。

只不過嘛.....參加這次課程的雖然也都是少年少女,但年齡大多都在12-18歲之間,並不像訓練家學校那樣.....有很多真的小朋友。畢竟培育家的知識需要對精靈有著更多的瞭解,即使是天賦異稟的學生,也需要時間的積累。

“沒事的。我覺得,學生們能看到塵沙老師在場,反而會更加高興呢。不知道塵沙老師願不願意幫個小忙呢?”

伊得很清楚,雖然眼前這位年輕的冠軍只有19歲,但她身上承擔著的責任可一點也不少。在如此忙碌且繁重的工作之中,沒有課程的塵沙還會專程來到教室這邊....她的想法,伊得多少也能猜出了一點。

或許這就是培育家的直覺吧,擅長揣測精靈的想法與心意,自然也能在人類身上派上些許用場。

就當是幫這位年輕的冠軍一些小忙,伊得主動提出了一個請求,也算是為塵沙找了個臺階,能讓她自然而然地參與進這節課之中,多少也能對她起到一些幫助。

“那我就....恭敬不如從命嘍?我很樂意。”

塵沙抿了下嘴唇,隨後....真正地走進了課堂之中。

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