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直接出言將其打斷。

“陛下說的是……!”方從哲悻悻的附和了一句,不在多言。

王在晉不由開口問道:“陛下,您說的那些學科,都要加進去嗎?”

朱由校點了點頭,“不錯,都加進去!!

朕的意思是,此次科舉考核,採用計分制度,八股文依照文章水平打分,最高分五十分。

其餘各個學科,每科各選個實用題目,每題記十分。

兩項總分超過五十,方為合格,最終以分數論排名,不設上限……!!”

聽到朱由校說的這個計分制度,在場的幾人也不由開始沉思起來。

雖說如今的讀書人,大部分只是一心鑽研聖人之言,但是也不乏許多喜好數術、天文一類的人。

而這類人因為有一技之長,明顯要比那些書呆子更適合做官,也更容易做出成績,受到重用。

若是能夠把這樣的人提拔起來,到時候真的受到陛下重用的話,自己也能獲益匪淺。

就像當年的嚴嵩一樣,手底下貪官無數,可就是因為底下有個胡宗憲那樣的能臣,使得嘉靖帝不得不繼續重用嚴嵩,直到胡宗憲沒用了,徐階等人這才有了機會倒嚴。

在座的眾人,自認不是嚴嵩那種人,也不用擔心陛下會倒自己,可若是真的能夠提拔出一個胡宗憲那樣的人,對自己之後的好處,那也是不言而喻的。

“陛下此法甚好,既考核了讀書人的文章功底,又能選出實用人才,臣以為可行!!”

身為主考官的王在晉第一個對朱由校的改動,表示了支援。

朱由校點了點頭,然後看向方從哲幾人,笑聲問道:“那麼幾位愛卿覺得此法如何?”

“臣等,以為甚好!!”

方從哲幾人也齊聲附和。

朱由校笑著說道:“那好,既然這樣,此次鄉試與省試的題目,就由內閣與王愛卿商量一下,共同擬定!”

“臣等遵旨!!”

眾人恭聲領命,心中也是一陣暗喜。

誰也沒想到,天子竟然把擬定題目的事宜交給了他們。

要知道,像方從哲、周嘉謨這樣的朝中重臣,下面多少還是有些學生的。

天子這麼做,這分明就是給他們創造機會,來為自己的弟子鋪路。

到時候題目擬定好了,就算不能直接洩露出去,大概的提一下方向,也能讓自己的學生提前有個準備。

僅此一點,就足以保證他們的學生在這次可科舉之中提前佔據優勢。

這點優勢,足以保證他們,在大明無數的讀書人當中脫穎而出。

果然,跟著陛下,是沒錯的!!

方從哲幾人心中這般想著,也齊齊告退離去。

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