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韓瀟並未說話，他心裡也覺得值得。

但換作他，他雖然會這麼做，卻想不到這麼做。

犧牲自己這種事，總會排在所有想法之後。

更別說明哲保身的韓家。

「別這麼看我，等我這官聲也支援不住的時候，還是需要你來澄清的。」

「只是澄清之前，不能讓他們知道文章的事，你就要有個合理的藉口留下。」

見紀煬還是一如往常挖坑，韓瀟無奈：「這個藉口不是已經有了？」

「我被你引薦給太子，準備留在汴京任職。」

以韓家的情況來看，不用科舉也有官做，靠的就是名聲。

這倒是許多世家為官的路數。

這種路數會比紀煬那樣的名正言順。

同樣走後門做官，也是有差距的。

紀煬早早清楚，他這買官的事情，遲早是個大坑。

如今既然坑都在了，不如往裡面澆點水，從大坑變成蓄水池，算是廢物利用？

紀煬樂觀得很，這汴京府尹跟太子近臣做得開心，旁人的擔心也不放在心上。

韓瀟的到來，讓世家那邊確實又不高興了些。

韓家他們都知道，避世，龜縮，好聽的難聽話的話都有。

但不能否認他們的才華。

更不能否認人家的學問。

至少韓家到了朝堂上，紀煬那邊多了個十分有學問的人。

他也是算下過功夫了，如今朝堂名聲不好，便請來韓家好拉攏聖心，拉攏太子。

但這有什麼用？

只要他還在提議改革國子監跟官學。

他們就還有抨擊的角度。

買官這個天然缺陷，是紀煬如何都不能避免的。

也不知紀煬哪來的精力，現在還在主張改革國子監跟官學，更推舉不少真貧家出身的子弟，說什麼，他們最瞭解鄉裡，最瞭解民生。

還說什麼，要給他們更多機會。

機會就那麼多，給他們了？那出身高貴的世家子弟呢？

可這種說法，顯然讓很多窮人贊同。

特別是紀煬待過的潞州跟灌江府，中間的涼西州也一樣。

全都在鼓勵窮人的孩子讀書。

紀煬甚至還在工部商議，怎麼降低印刷成本，怎麼降低紙張的價格。

如今夠便宜的了，還要再降低？是想讓最窮的人也能學會高貴的詩文嗎？

這一番折騰下來，還真讓工部做出更便捷更便宜的印刷工具，估計只要紀煬爭取完那兩項改革，便會立刻順勢推下去。

到時候還真是書賤如稻草了。

文字也好，知識也好，本就是統治階級的特權。

下面百姓越蠢越好，哪能讓他們真的學東西。

皇上欲言又止，紀煬幫他打壓世家的時候，順勢夾帶了自己的「私貨」。

可他又深知紀煬的想法，也知道讓百姓開民智不是壞事。

但這種做法，顯然更讓掌握教育資源的國子監震怒。

當教育不再是特權，那又會把他們置於何地？

特別是灌江府那邊。

那邊百姓動不動喊著平等，喊著地主家有的，我家憑什麼不能有。

更別說他們因為識文斷字，多少輕易矇蔽多少侵佔土地的方法都不管用。

縱然有些豪強多買了土地，請佃戶的時候都要客客氣氣。

因為紀煬留下的根基太過猖狂，那些佃戶竟然會聯合起來抵抗。

真是氣死個人。

如果整個承平國有樣學樣，那還了得？

雖然現在捏著鼻子給自己治下自己土地的百姓讓利，