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上午課是由班主任教的數學,現在初中有六個班,每一個代課老師是要教兩個班的。

不像小學,一個老師能夠可以教所有人。

王明上了班主任的數學課,發現挺有點東西,明顯比小學的數學老師要高明的多,深入淺出的給大家講解知識。

只是這樣的老師,為什麼來到他們一個普通的三中?

這讓王明百思不得其解。

班級裡的聽課氛圍很好,每個人都是在各個小學裡的前十名。

每個人都鉚足了勁兒,想要在這個班級裡證明自己,基本上他們的一年六班都快成了這個學校的實驗班了,王明透過這幾個老師的主科教學,雖然還是和以前一樣老師,但明顯教的質量提升了。

似乎因為王明他們有了壓力,也不知道是不是錯覺,每一個主課老師都是對著王明本人講課,就好像是講給他一個人聽的。

如果說一個老師是這樣,王明沒有太在意,但是所有的主課老師都是這樣,這就不得不讓王明懷疑了。

難道還有王明不知道的事情發生嗎?

其實說起來還真有,王明不知道的是,所有的主課老師都有一個時間表,都是標記的將要發生的未來大事。

語文老師直接標記出了今年11月份王明將要參加的省作文比賽。

連王明同不同意去都沒問,直接就給他標記出來了,這可是獲得省十佳教師的機會,也是代課老師成名立萬的機會,你說老師能不上心嗎?

至於新開科的英語老師,直接標記了11月份的中國中學生奧林匹克英語競賽。

也不管王明到時候才學了幾個月的英語,直接就給他報了名,並且都已經想象自己獲獎時候的職位調整了。

至於數學簡單了,無論是華羅庚數學競賽還是奧林匹克數學競賽,班主任都給他記著呢,等時間一到就把他帶去參加比賽。

這三個主課老師完全沒有顧及王明同不同意,只想著自己領功受獎,漲工資。

當初學校內部選擇教學王明的三個主科的老師,還經過了嚴酷的考試比拼呢。

英語和語文老師可是費了很多人情和禮物,才得到了這樣的機會,所以在課堂上,那就是對著王明一個人講,至於其他同學,全都是一筆帶過。

他們不像是那些專門帶畢業班的老師,考上多少高中?他們好有獎金髮,現在只要教好一個王明,那就是名利雙收,看看現如今的縣教育局一把手,以前只是一個屁大的小官,還有現在榮升到市教育局副局長的原縣教育局一把手,不都是靠著王明才上去的嘛。

至於現在一年六班的班主任教數學的那位老師,那也是透過了層層後臺的人情比拼,才當上了王明的班主任,而且這一當就是三年,等王明考上高中之後,這三年的榮譽,都能把他推到省十佳老師的行列。

所以當天下午,別的班幹部還沒有選好,班長就先選了出來,那就是王明。

其他同學們也沒有什麼好驚訝的,都感覺好像習以為常一樣,似乎他不當班長,別人都不敢當班長。

副班長則是許風,聽他說以前在小學也是年級第一,一直當班長。

這一世,他倆正好和上一世換了過來,上一次王明是副班長,許風是正班長。

看來無論王明多妖孽都壓制不了許風,有些人到哪裡都會發光發熱,即使是在有掛的重生者面前也一樣。

數學老師也就是班主任為了選出課代表,特意在下午自習課上拿出一道數學卷子讓大家做。

到了第二天,班主任髮捲的時候,許風是這個班裡唯二兩個滿分的人員之一。

其他人有很多都得了99分,別小瞧這個100分和99分,這就是差距。

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