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”
他一邊說著，一邊拿出了手機撥通了一個號碼
結束通話電話後，他就看著外邊圍觀的同學說道：“有什麼好看的？還不回寢室！”
聞言，圍觀的群眾便散了，他們不會自討沒趣
收到訊息的班主任第一時間便趕了過來
處在下風的四人也已經站了起來，被木凳砸到的那人最為嚴重，光是站著就要兩個同伴扶著。
先一步到場的老師跟班主任說了兩句後，便離開了現場。
十班的班主任是一個三十多歲，戴著眼鏡，看似年輕卻有十多年教課經驗的男人。
他看了眼現場的情況後也能明白了一個大概，不過出於嚴謹的目的，他還是開口問道：“你們說來說一下怎麼回事？”
朱浩先一步開口回道：“老師是這樣的，我們來的比較早，所以先佔了床位，結果我們去吃個飯的工夫，這些人不僅佔了我們的位置，還把被子給丟地上了，我們是想好好說的，結果這些人不聽，非要動手，我們只好還手，結果他們還打不過我們，就成這樣了，老師我們只不過是被迫還手啊”
之前先被馮墓打的那人當即就不樂意了，開口反駁道：“你什麼意思？明明是你們先動的手，我衣服上都還有腳印呢！”
張家樂也是不甘示弱地喊道：“你們這些人就是蠻不講理，我們跟你們講道理，你們要動手，打不過了，就要甩黑鍋給我們，這不是覺得我們好欺負嗎？”
幾人你一言我一語的爭辯著
班主任只覺得頭更大了，再次開口喊道：“夠了！有完沒完？還嫌不夠事大嗎？就因為一個床位打成這樣？凳子都碎了？”
從一開始班主任就有自己的判斷，早在之前，他就收到了高一老師的告誡。
得知了兩邊都不是善茬，他們有個共同點開學第一天都打了一次架，所以他才會把這些刺頭分到一個寢室去，這樣也能讓其他學生小點壓力。
沒曾想，才第一天，這衝突直接就發生了，不好好管教的話，接下來兩年肯定會出大問題。
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