第143節

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第69章 文理

魚麗的月考成績出來了。

秋霖高中的習慣是將各科成績與班級排名、年級排名一起裝在信封裡交給學生, 免得某些同學傷自尊，但前一百名是會張貼紅字榜表揚的。

魚麗當然與這無緣, 她這次考試班裡墊底。

語文還不錯, 考慮到她作文引經據典寫成了議論文（裴瑾教的）, 老師酌情打了個不錯的分數，數學也還湊合，因為只考這一個月的知識點, 魚麗就把公式背熟了往上套, 但基礎太爛，算錯了好幾個地方，英語……英語全程都靠三短一長選長的三長一短選短的如果都差不多就選b的套路寫下來的。

20分。

其他什麼物理化學地理歷史政治就更……一言難盡了。

裴瑾沒有去問她考了幾分, 魚麗估計也不大好意思和他說, 他也不在意這些所謂的分數，他只是希望魚麗開心而已, 對她而言, 考高分又沒有任何意義。

可沒有想到魚麗主動把成績單給他看了，眼睛紅得像兔子：“我考了倒數第二。”

“考完了就好。”

“下個月就期中考了。”魚麗把頭埋在他肩膀上，“我要考好一點。”

裴瑾想了想, 道：“我教你的不適合應試，如果你真的那麼想考好一點, 我就給你找個家教, 你覺得呢？”

“好。”魚麗同意了，“要女的。”

“男的有什麼不好？”

“我喜歡成績好的小姑娘！”魚麗說出自己的觀察，“我覺得班裡成績好的女生更多, 但是……”

“但是什麼？”

“好像很多人都不這麼想。”

魚麗有時候也覺得非常困惑，比如她的前桌小姑娘，考試成績應該不賴，可是她總是唉聲嘆氣地和別人抱怨：“我媽說得對，女生理科沒有男生學得好，小時候都是靠小聰明，越讀越不行，我每次做數學都覺得腦子打了結一樣，明年我肯定報文科。”

這樣的說法她還不是隻聽到一次兩次，物理老師就曾經苦口婆心勸過一個上課開小差的男生：“你們男生就是坐不住，懶得學，你們腦子比女生更適合讀理科，可是你們看看，這次月考，第一是你們班長，你們怎麼好意思還不下苦功？”

魚麗猜想這物理老師也未必有惡意，只是想激勵一下男生而已，可是，有必要這樣踩著女生嗎？

“裴瑾，真的嗎？”她問，“男女有別，女生就真的不適合讀理科嗎？”

裴瑾斬釘截鐵道：“當然不。”他思索著該怎麼解釋這件事，“不能否認，有些人的大腦發育有所偏重，比如貝多芬這樣的天才，但是絕大部分人並沒有太大的區別，更別說因為性別產生的差異了。”

魚麗似懂非懂地聽著。

“至少，在你們高中的這個知識範圍內，能不能學好取決於個人的努力，女生成績普遍要比男生好，是因為她們更細心，更肯下功夫，而不是什麼小聰明，男生嘛，青春期總是要躁動一點的。”

裴瑾輕咳了一聲，又道，“這種因為性別更適合讀什麼的說法，完全是錯誤的，男女同樣。因為是女生，就先入為主地覺得不適合念理科，太不公平，因為是男生，就覺得讀理科更合適，對男生也不公平，這應該是個人的選擇，而不是性別來決定。”

魚麗明白了，她問：“那我呢，我適合什麼？”

“這要你自己去發現。”裴瑾摸摸她的頭，“只要你喜歡，我都會支援你的。”

魚麗想了想，嘆氣：“那我還是先補課吧。”

“唔，對，很實際。”

有了月考成績的鞭策，魚麗唸書更刻苦了，每天刷手機的時間都被大大壓縮，在這種情況下，她對再度出現刷