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培元說:“還用算嗎?資料最能說明問題,而我們的九號呢,搶斷兩次,封蓋四次,助攻三次,得分四分,關鍵是他把對方的核心球員封的死死的,如果對方的6號可打10分的話,我們的九號該打幾分呢?”

張教練說:“照此說來,咱們的九號確實應該高於對方的6號。”

培元說:“由此是不是可以說明,防守能力的價值一直被低估了,哪支球隊加強了防守能力,哪隻球隊的成績就會明顯上升。”

江主任說:“你這些東西都是跟誰學的?”

培元說:“跟張教練和各位大哥學的啊。”

張教練說:“謙虛也得靠點譜才行,你這些觀念我都是才聽說,怎麼可能是我教的你呢?”

培元說:“教學相長嗎,您教的加上我的思考和實踐,就有效果了。”

陳主任說:“是怎麼個理,幸虧我們有小丁,不然我們真被宏達鋼廠給橫掃了,籃球之鄉的顏面就盡失了。小丁你說說,下一步我們的籃球該怎麼抓?”

培元說:“有老師和三位大哥在,我洗耳恭聽吧。”

子建說:“培元別玩兒虛的了,我們哥兒幾個什麼時候不是聽你的?”

江主任說:“你就直截了當的說吧,站在市裡領導的角度思考該怎麼做。”

培元說:“其實無非就是兩個方面,一是組織比賽,發現選拔人才,二是組建隊伍,留住人才,加強訓練,提高水平。”

陳主任說:“說具體點。”

培元說:“先舉行縣區籃球賽,然後全市籃球賽,一下子就能把籃球熱度提起來了,把比賽中發現的好苗子,選拔集中到市裡的集訓隊進行培訓,也防止被人挖走,像羅濤這樣的大中鋒,很快就會有人來挖的。”

張教練說:“辦法是不錯,可現在體委是沒人沒錢,拿什麼搞集訓隊啊,再說了,集訓隊搞多長時間?一解散,還不是一盤散沙嗎?”

培元說:“集訓隊要常態化,而且至少要三隻隊伍以上,便於開展活動,還可以開展良性競爭。市裡搞集訓隊有困難,能不能依託單位搞?機床廠能搞嗎?鋼廠,王村煤礦能搞嗎?這些球員上班時間是工人,業餘時間訓練比賽,所需經費也不會太多吧,關鍵是這樣才能持久搞下去。國家隊的隊員不就多來自軍遼魯嗎?他們平時都在自己隊裡活動的。”

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