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因為沒寫過這型別的文，定稿以後根據手感和寫作本能來，順是順，就怕無意識水文了。

他現在在鋪子裡的地位問題，以及培訓班剛結束，不好表現出不自信的一面，只能叫親近的人幫忙看了。

聽寫稿子，受書童手速的影響，一天最多七八千字，這裡面還有書童往後面記時，雲程看他跟不上，自己會拿筆寫一段續上，然後休息嗓子時，也會寫手稿。

晚上修修改改，刪點再添點，字數一般沒大誤差。

葉存山看書快，到雲程這裡，就看細緻了些，約莫一刻鐘，他才放下稿件說可以，「寫得挺好的。」

跟雲程從前的文風差異很大，但字字句句在平實質樸裡勾著人繼續往下看。

普普通通的糙糧餅子，野菜菌菇，酸澀果子，都被寫出來了人間至味感。

葉存山是在山裡待過，也在外頭走商露宿過，文裡寫到的東西，他都吃過，當時只為果腹，沒心情細細品味，每天追讀幾章的內容，他都被勾起饞蟲了。

要說節奏，還有滿足感的遞增，葉存山看著也沒問題。

主角團看似貧窮，兜裡空空，可他們一直在「獲得」。

山林饋贈這裡，除卻吃飽肚子，還有時不時的「加餐」。

水裡的魚，山裡的兔子，天上的飛鳥，他們能時不時沾點葷腥。

趕路途中，也有為去下個城鎮做鋪墊——他們順路採藥了。

運氣很好，有一株品相很好的靈芝，拿去換銀子以後，他們這一路會輕鬆許多。

核心點是困境中被人幫一把，那麼主角團的人就不能太過冷漠。

他們缺銀子，但沒賣藥的錢，辛苦點，也能趕到京都。

所以滿懷期待的進入縣城，以為會迎來轉機時，是他們把機會交了出去，還沒「富」，就回到了最初的原點。

爽文寫手的本能在。

這裡失去了，他們從其他地方得到，達成這本書的主題「互幫互助」。

手法技巧則是某部大熱電視劇裡學到的半路開香檳，用很直的鉤子去釣讀者。

主角團為採到靈芝而開心喜悅，暢想有了銀子應該怎麼花的時候，縣城裡有人求醫無門。

這是明示主角團會失去靈芝，爽點之下又是一個淚點。

雖前路走得很有閒趣的樣子，不像趕路像遊山玩水，可他們的情緒點一直都有些壓抑悲苦。

苦盡甘來的時候，白開心一場。

這裡也是爭議性情節。

有人會覺得人命關天，見死不救太冷血。

有人認為自己都已經那麼慘了，還管別人死活做什麼。

今天就寫到了這裡。

葉存山問他覺得哪裡水文了，「沒看出來。」

雲程說加進去的路人視角部分，「之前寫爽文會有路人視角指指點點的臺詞，比較常用，這裡是用他們的嘴巴把幾種評價說出來，因為不過激，在情緒調動上失去了功能性，或者說功能性弱，但這部分內容，我不好用主角的嘴巴去說他們因此失去了什麼，退一步，也不想整體文風割裂，今天還改了挺久。」

葉存山讓他順著感覺寫，「不用有那麼大壓力，你寫這篇文雖然有目的，但你就正常寫就行了。」

因為是想做個引導，不想在趕考季裡，讓諸多考生對他們鋪子有敵意，被其他有競爭的書齋渾水摸魚，雲程寫的時候很順，寫完以後總會去想哪裡沒處理好，擔心這樣寫不會火。

這個火，就不為掙錢，是為了推廣知名度。

雲程讓葉存山把書桌抽屜裡的稿子都拿出來，他整理好順序，讓葉存山整體看一遍。

以趕考為主線，是時間發展順序，有多個地圖轉換，衝突情