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適應了幾天，發揮時好時壞。

等到月底休沐時，他就不在這裡考了，帶著數位交好的同窗，上門叨擾謝老闆，借他家場地用。

試題是請彭先生出的，今天也一塊兒過來。

謝晏清家裡有西席，也是個舉人，剛好能跟彭先生聊聊，話題切入點很好，說的是彭先生出的教學用書，說看了受益匪淺，借用看書時的疑惑跟彭先生探討。

葉存山就怕彭先生那性子出來不習慣，提前交卷出來，看他們相談甚歡，也鬆了口氣。

考卷就現考現批，兩位先生都有批語。

陸舉人說葉存山破題好，文筆精練詳實，言之有物對仗工整。

彭先生在這基礎上，說葉存山收尾倉促了，「還能再雕琢。」

雕琢就不用另外找地了，大圓桌子，自己拿個凳子就能坐下寫。

其他同窗也相繼交卷，十有八九都在重寫。

少有不用重寫的，看自己傻愣愣站旁邊，顯得格格不入，便也跟著一起重寫了。

這不是大考，考試就兩道題，寫一早上，中午不在謝家吃飯，道謝就告辭。

回家路上，彭先生問葉存山寫了個什麼結尾，葉存山說直接重寫了一篇，「我看來看去，也沒發現哪裡倉促。」

彭先生笑了下，「很好，那篇文章就很好，有這個判斷也很好。」

葉存山是很聽話的那類學生，選擇拜師學，就會信任先生教的東西，不會自己私下懷疑，做其他嘗試，在先生明確指出他應該怎麼走怎麼做以後，還去重複撞牆試錯。

但他也有自己的判斷，這會讓他走得更遠。不止要吸收知識，也要在吸收時，有自己的思考與見解。

中午邀彭先生回家吃飯，彭先生也順帶問了下圓圓的情況。

「給我送了十個娃娃了。」

葉存山說孩子正在學習禮尚往來，學得有點偏差，需要再引導引導。

而同桌吃飯的小屁孩兒圓圓，只會望著他們甜甜笑。

雲程問彭先生，「以後考試都要過去監考嗎？不然還是做個披風吧，府城要到三四月才轉暖，再不久都要下雪了。」

彭先生的身體底子不算好，受涼就生病。

他稍稍猶豫了下，點頭同意了。

雲程一語成讖，臘八之前，連著下了五天的雪，十二月初就是在雪中渡過的。

存銀還堅持去柳小田的鋪子裡幫工，這天冷成這樣，家裡有披風不披，硬要留到過年再穿，耍起了倔脾氣，雲程勸不動，晚上跟葉存山說，葉存山就去找存銀：「欠揍？」

存銀：「……」

他哪裡敢說話。

隔天他就把披風穿上了，走時嘴裡嘀嘀咕咕的，「那邊做滷味的，後院油煙大，我這披風弄髒了不好洗，它就只能穿著顯擺，不能穿去幹活！」

葉存山叫他站著，回屋給他拿了一件灰撲撲的披風。

也是毛皮的，同樣是槐城那頭寄來的毛皮，看著就耐髒耐造。

給他這個，他也不樂意。

葉存山比他高很多，這衣服穿著，都要拖地上去了！

至於雲程的，就不用想了，純白的毛，比他這紅色還不耐髒。

葉存山說：「那不去上工了。」

存銀還是去了。

後院有能住人的房間，到地方他掛起來就好。

一路上走著可拉風惹眼，誰見了都要回頭看。

到了鋪面裡，裡頭幾個夥計也誇好看。

鋪子裡才改制度，柳小田怕他們手忙腳亂，這幾天把小元寶送到亮哥兒那裡，拜託他嫂子幫忙照看一下，也在鋪子裡忙活。

出來瞧見還是說好看。

都