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好在裴正德性格熱情,既然陸爸爸都起了頭,他自然能順順當當地和陸爸爸聊起來。
不愧是搞教育的,裴正德三兩下就把陸爸爸這次回來多久、有什麼安排都給摸清了。
得知陸爸爸這半個月都在休假,也不打算去哪裡,裴正德熱情邀請陸爸爸來他們學校開個講座。
這就有點為難陸爸爸了。
陸爸爸從來沒有在人前露過臉,更沒有開過什麼講座。
涉及專業方面,他倒不算是交流障礙,他真要是有交流障礙,很多東西也不可能學到手。只要他心裡有一個主題或方向,他就可以明明白白地把自己的想法和要求表述出來,其他時候他都是能不說話就不說話的型別。
陸爸爸猶豫著說:“我不擅長這個。”
裴正德一拍陸則肩膀:“不怕,這不是有擅長的人嗎?”
裴正德開始給陸爸爸說起陸則大一開始就被他當勞動力壓榨,整理講義製作ppt完全不是事,如果再加上他女兒,甚至還能插入自制動畫。給他們個三兩天,他們就能把講座需要的東西準備好了。
陸爸爸認真聽著,時不時看陸則一眼。
那眼神莫名像眼睛溼漉漉的小狗兒,就是那種“我有點羨慕我不說”“我有點委屈我不說”的可憐巴巴感。
陸則:“…………”
搞事還是老裴會搞事,是他輸了。
想想要是靠自己,陸則還真想不出可以陪陸爸爸做什麼,他們父子倆之間總不親近,主要是因為平時的生活著實沒什麼交集。他不是愛玩的人,陸爸爸更不是,現在還連專業都不太一樣。
難得他爸放假,他只把人當個麻煩扔在裴家解決掉確實不太好。
陸則說:“沒錯,我們可以一起準備。”
裴正德十分欣慰,對於如何和陸則這樣的小孩建立感情聯絡他是很擅長的,師生父子之間的關係不就是在奴役中逐漸加深的嗎?
大家一起做快樂的事,感情當然會越來越深啊!
裴正德說:“那你們好好討論一下,我先去煲個湯,回頭我再給佔個階梯大教室提前宣傳宣傳。”
陸爸爸感激地目送裴正德離開,想到自己答應要開講座,心裡還是有點沒底。
陸則和裴舒窈拉過椅子,齊齊坐到陸爸爸身邊寬慰:“放心,一般講座都很簡單。”
只是開一兩次科普向講座而已,不需要挑戰高難度,只需要吹吹牛逼順便給想走工程方向的未來工程師們科普一下將來要走的路就好。
反正省內也沒幾個專業能和陸爸爸打的,不怕有人來找茬。
總而言之,這個講座非常安全。
陸則推己及人地如是想著。
不過開講座的人是陸爸爸,整理工作可以他來做,主題和思路卻該陸爸爸自己想,他只提出了大概方向。
裴正德鼓吹陸爸爸的時候說過,開講座是為了讓有志向的年輕人堅定入行的心,最好能幫他們少走歪路。
要是能多拉點新鮮血液輸入就更好了,手底下的人才多了,以後工作起來也更輕鬆、更舒坦不是嗎?
陸爸爸想到自己這些年遇到的“笨蛋”比例,頓時覺得這件事要認真對待。
只要給陸爸爸指個方向,要他擬出主題和框架是完全沒問題的,陸爸爸只略一思索,就認認真真和陸則討論起自己講座的整體思路來。
裴正德把湯料逐一放下瓦煲,又整治出好幾樣自己的拿手好菜,才去招呼陸爸爸和兩個小的出來吃飯。
只要工作不忙,裴正德是喜歡下廚給妻子和女兒吃的,一般只讓傭人負責打掃和清潔。
陸爸爸看著還繫著圍裙的裴正德,想了想,跟著去盛飯。
連陸爸
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